Патриотизм детям

Details: Written by: Анна Макарова; Category: Патриотизм детям; Published: 25 May 2014; Hits: 4961

«Пряничная ярмарка!» Развлечение в рамках одноименного проекта Пряничная ярмарка
Проект родился в ходе подготовки к ярмарке. Воспитатель рассказала детям, что во времена молодости их бабушек и прабабушек на ярмарке можно было купить разные игрушки, сладости, пряники. Дети проявили интерес к процессу изготовления русских пряников.
День первый
Дети знакомились с пряничным промыслом, который был одним из самых распространенных в России. Они расспрашивали бабушек и дедушек о том, какие пряничные игрушки они помнят из своего детства.
День второй
Воспитатель Валентина Петровна познакомила детей с книгой «Пряники русские». Дети читали и рассматривали иллюстрации, познакомились с пряничными игрушками тульских, вяземских, Городецких мастеров.
День третий
Щеголева Полина рассказала детям о пряничных играх, в которые играли на ярмарках все от мала до велика (сведения она получила от мамы). На занятиях по лепке делали пряничные игрушки из соленого теста.

Details: Written by: Ольга Федосова; Category: Патриотизм детям; Published: 25 May 2014; Hits: 5668

"КУКЛЫ ИЗ БАБУШКИНОГО СУНДУКА" «КУКЛЫ ИЗ БАБУШКИНОГО СУНДУКА»
Цель: Пробудить интерес к народным традициям и духовным ценностям русского народа.
Задачи:
Воспитательные задачи:
Воспитывать патриотические качества: прививать интерес к русскому народному творчеству, воспитывать любовь и уважение к культуре народа, развивать у детей национальное самосознание.
Воспитывать нравственно-эмоциональные качества: воспитание трудолюбия, терпения и аккуратности.
Развивающие задачи:
Развивать социальные навыки – дети проигрывают роли, так девочка может примерить на себя роль хозяйки, жены, матери, бабушки.
Развивать художественно-эстетические качества – продолжить развитие эстетического и художественного вкуса, творческой активности и мышления у детей, развитие чувства пропорции, ощущение композиции, умение подбирать цвета, оттеняющие друг друга.
Развивать сенсорные навыки: умение использовать обследовательские действия материала (текстиль, синтепон), умение различать лицевую и изнаночную стороны.
Развивать трудовые навыки: развитие навыков шитья и рукоделия.
Развивать физические навыки: это развитие глазомера, остроты зрения, мускулатуры кисти руки, координацию рук под контролем глаз. Совершенствование мелкой моторики руки и координации движений. Развивать способность к концентрации внимания.
Образовательные задачи:
Формировать знания, умения и навыки у детей при использовании различных видов техники в работе.

Details: Written by: Надежда Борисовна Мальцева; Category: Патриотизм детям; Published: 15 May 2014; Hits: 2994

НОД в старшей группе Тема "Наша маленькая Родина" Из опыта работы воспитателя Мальцевой Надежды Борисовны, воспитателя МБДОУ "Детский сад № 93" г.Сыктывкара Республики Коми
Интеграция образовательных областей: социализация, познание, труд, чтение художественной литературы, худ. творчество, коммуникация.
Тема: «Наша маленькая Родина».
Задачи:
1. Обучать преобразовывать постройки с заданными условиями.
2. Развивать умение работать в компаниях.
3. Закреплять умение самостоятельно подбирать необходимые детали по величине, форме, цвету, комбинировать их.
4. Развивать способность к зрительному анализу.
5. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Ход занятия:
Пальчиковая игра: «На горе мы видим дом».
Воспитатель: - Ребята, где мы с вами живем? В каком городе? В какой республике? Как она называется?

Details: Written by: Харив Наталья Владимировна; Category: Патриотизм детям; Published: 05 August 2011; Hits: 6292

Проект непосредственно образовательной деятельности «Поначалу в жизни нашей было всё не так …» (Средняя группа)
Выполнила: воспитатель II кв. категории Харив Н.В. -2014-
Основная образовательная область: Познание
Интеграция: ЧХЛ, Музыка.
Вид проекта: комбинированный.
Участники: дети средней группы (4 -5лет), воспитатель, музыкальный руководитель.
Актуальность темы: В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Сейчас, в период нестабильности в обществе, возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к таким вечным понятиям, как род, родство, Родина.
Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим, и желание сохранить, приумножить богатство своей страны.
Дошкольный возраст, как возраст формирования основ личности, имеет свои потенциальные возможности для формирования высших социальных чувств, к которым относится и чувство

Details: Written by: Гульназ Мидхатовна Гаффарова; Category: Патриотизм детям; Published: 03 January 2010; Hits: 5572

Воспитание патриотических чувств к окружающей природе своего родного края Все мы – дети природы, и с малых лет человек должен познавать природу своего родного края и непременно научиться любить, оберегать, быть действительно созидающей, а не губительной частью мира.
Природа родного края – могущественный источник, из которого ребёнок черпает многие знания и впечатления. Интерес к окружающим объектам начинается очень рано. Дети замечают всё: трудолюбивого муравьишку, ползущего с тяжёлой ношей, крохотного паучка в густой траве, журчание ручейка на любимом сельском водоёме, их привлекают сезонные изменения в природе на территории родного края, яркость красок, многообразие звуков и запахов.
Наша задача – неторопливо и бережно ввести ребёнка в мир природы родного края, дать ему необходимые знания о ней, пробудить интерес к явлениям, особенностям, свойственным только нашему селу, изменениям, многообразию, а также познакомить с народной мудростью, передающейся из поколения поколению – приметами, основанных на наблюдениях наших далёких предков.
Поддерживая искренний интерес ребёнка к окружающему, следует помнить о воспитании бережного отношения к природе своей Родины.
Очень важно, чтобы сами взрослые любили природу и эту любовь старались привить детям. Мы рождены природой, и никогда человек не потеряет связи с ней. Но нужно обладать терпением, нужно иметь внимательный глаз чуткую душу, чтобы увидеть тихую прелесть крохотного цветка или игру красок во время заката, буйное цветение сирени в родном саду, заслушаться тонким пением птиц.

Details: Written by: Наталья Сураева-Королева; Category: Патриотизм детям; Published: 14 May 2014; Hits: 3421

Развлечение По городам Мордовии музыкальный руководитель МАДОУ №89 г.Саранска Зал празднично украшен. На центральной стене карта Мордовии, где отмечены города. Под «Левженские наигрыши» входят дети.
Ведущая: Шумбратадо, ялгат!
Здравствуйте, гости дорогие!
Сегодня на наш фестиваль мордовской песни съехались гости из разных городов Мордовии, чтобы песнями славить свой край!
1 ребёнок: Мне дороги рощи и нивы, бескрайних просторов земля
Ты младшая дочка России частичка родная моя!
2: Мордовия – любимый край! Моя родимая сторонка!
Люблю я с детства образ твой, в моей душе поющий звонко!
**** Песня «Мордовский край» муз. и сл. Н.Сураевой-Королёвой
Ведущая: Друзья, встречаем участников из старинного города Темникова.
1 ребёнок: Далеко от железных дорог
Среди старых лесов примокшанских
Есть на карте и наш городок
Что природой не хуже рязанских!
2: Здесь прошёл Емельян Пугачёв
Веря в счастье народа и силу.
Наш великий земляк – адмирал Ушаков
Он победами славил Россию!

Details: Written by: Воробьева Вера Николаевна; Category: Патриотизм детям; Published: 30 November 1999; Hits: 6081

«Моя Россия – моя страна!». Литературно – музыкальная программа ко дню Независимости России» для детей старшего дошкольного возраста. Второй Всероссийский открытый творческий конкурс детских мероприятий и игровых программ «Летнее вдохновение».

Номинация: разработка игровой программы в дошкольном учреждении. Тема: «День России».

Воспитатели: Савинич Людмила Александровна
Воробьева Вера Николаевна.
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение детский сад
общеразвивающего вида №72
города Апатиты, Мурманской области.

Details: Written by: Абдулова Джюме Сиражутдиновна; Category: Патриотизм детям; Published: 11 May 2014; Hits: 3697

«Мой Правохеттинский»
Поселок Правохеттинский основан в 1982году.
На ненецком языке «хетто» означает «река, вытекающая из глубокого озера». Название Правохеттинский придумали первопроходцы – строители и газовики, приехавшие возводить в 1982 году компрессорную станцию № 3 и жилой поселок, который расположился на правом берегу реки Правая Хетта. Правохеттинский стоит на трассе газопроводов, по которым перекачивается «голубое топливо» с Ямбургского и Уренгойского газоконденсатных месторождений в европейскую часть России и далее в страны Западной Европы.
Численность населения 2 тысяч человек, что составляет 2, 2% от общей численности населения Надымского района. Основная производственная деятельность взрослого населения - транспортировка газа.

Read more: Мой поселок-Правохеттинский