Сценарий физкультурного досуга для старшего дошкольного возраста «Дары осени»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Анжеро-Судженского городского округа «Центр развития ребенка – детский сад № 17»
Составили:
- Кормщикова Е.В.
- Конышева С.В.
- Сикора Н.Г.
Анжеро-Судженский ГО
Цель: привлекать детей к совместным подвижным играм;
Задачи:
Образовательные:
- побуждать детей активно использовать приобретенные двигательные навыки: перелезать через скамейку, катать большой набивной мяч;
- закреплять знания детей об овощах и фруктах;
Оздоровительные:
- развивать мышечную силу и координационные способности;
- обеспечить достаточный уровень двигательной активности;
Воспитательные:
- создать доброе, радостное настроение у детей;
Предшествующая работа: провести с детьми беседу об огороде, саде, овощах и фруктах
Инвентарь: маски овощей и фруктов на каждого ребёнка, большие обручи, кегли, 2 больших набивных мяча, скамейка, воротики, 2 корзины, 2 обруча, 2 конуса аудиозаписи для игр, «Ягода-малина», пальчиковая гимнастика «Мы капусту рубим-рубим»
Ход мероприятия:
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Вы сегодня все в масках, такие красивые. Я узнала кто вы сегодня, вы – «овощи» и «фрукты»!
Ну что ж, тогда поиграем! «Овощи» полезайте в одну корзинку, а «фрукты» — в другую.
Подвижная игра «Корзинки с овощами и фруктами»
Дети делятся на две команды (овощи и фрукты). На пол кладутся обручи ( «корзины»). Одна «корзина» для овощей, другая для фруктов. Начинает звучать весёлая музыка, дети бегают по залу рассыпную, как только музыка останавливается, все должны собраться в свою «корзину».
Инструктор: Послушайте загадку.
Бусы красные висят,
Из кутов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Собирать в лукошко дети (ягоды)
Инструктор: давайте мы с вами все станцуем танец «Ягода-малина»
Танцевально-ритмическая композиция «Ягода-малина»
Инструктор:
Круглое, румяное,
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые
И маленькие детки (яблоко)
Эстафета 1 «Наберем яблок»
Участники должны друг за другом перелезть через бревно (скамейка), подлезть под кустик (воротики), взять по яблоку (мячик), положить в корзину и вернуться.
Инструктор:
Золотая голова
Велика, тяжела.
Золотая голова
Отдохнуть прилегла (тыква)
Нам предстоит собрать урожай тыквы. Вы готовы? Но учтите, тыквы выросли большие, тяжелые, поэтому мы будем их перекатывать с огорода.
Детям необходимо прокатить по дистанции тыкву (большой набивной мяч) до конуса, вокруг него и обратно.
Эстафета 2 «Соберем урожай тыквы»
Инструктор:
Отгадайте загадку
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко
Под кустом … (картошка)
Пришло время убирать картофель.
Эстафета 3 «Собери картошку»
Дети строятся в две команды. Перед каждой командой обруч, в каждом обруче мячики (картошины), участник команды бежит, берет одну «картошину» и несёт ее в корзину, возвращается, бежит следующий участник.
Инструктор: Посмотрите ка, ребята!
Кто же это здесь стоит?
Ничего не говорит,
Огород наш сторожит?!
Правильно – это пугало
Для чего же на огороде пугало?
Оно отпугивает птиц, чтобы сохранить урожай
Подвижная игра «Пугало»
Выбирают по считалке Водящего – «Пугало». Он встает на одной стороне площадки, остальные дети – «Птицы» встают врассыпную по всей площадке. По сигналу «Пугало» начинает выполнять любые произвольные движения руками, стоя на месте, а дети – ходить в произвольном порядке по площадке, поднимая руки в стороны и опуская вниз ( «машут крыльями»), и говорят слова:
Как на наш огород птичий налетел народ.
Галки, воробьи, синицы, им на месте не сидится.
Урожай клюют, клюют, и щебечут, и поют.
Только вот боятся галки — человечка на палке.
Взрослый произносит:
Пугало, скорее оживай, гостей незваных разгоняй!
После этих слов «Пугало» снимает шляпу и начинает ловить «Птиц», старается коснуться ею каждого играющего. Ребенок – «пойманная птица» выбывает из игры
Инструктор: Отгадайте загадку.
Расту в земле на грядке я,
Красная, длинная, сладкая (морковь)
Подвижная игра «Вытяни морковку»
В обручах посередине зала лежат красные кегли (морковки), дети под музыку бегают врассыпную по залу, как только музыка останавливается надо взять одну «морковку»
Инструктор:
Сто одёжек
И все без застёжек (капуста)
Пальчиковая гимнастика «Мы капусту рубим-рубим»
Подвижная игра с речевым сопровождением
«Мы корзиночку возьмем»
Дети образуют круг, встают на небольшом расстоянии друг от друга, поворачиваются друг за другом.
Мы корзиночку возьмем, (Шагают по кругу друг за другом)
В лес по ягоды пойдем.
Раз, два, три, четыре, пять, (останавливаются хлопают в ладоши, выполняют «пружинку»)
Будем ягоды искать.
Пробежимся по дорожке, (бегут по кругу)
Перепрыгнем через лужи. (прыжки на 2х ногах с продвижением)
Под листочки мы заглянем- (приседают)
Ягод соберем на ужин: (имитируют сбор руками ягод)
Ежевики и малины, (шагают на месте)
Голубики и калины.
Гроздья спелые брусники ( «пружинка», хлопают в ладоши)
И немного земляники.
Построение детей в шеренгу, как в начале занятия
Инструктор: Ребята, надеюсь вам понравилось наше сегодняшнее развлечение! До скорых встреч
