Конспект НОД по познавательно-исследовательскому развитию в старшей группе «Осень»
Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Н. Тренькасинский детский садик «Родничок» Чебоксарского района Чувашской республики
Подготовила: воспитатель 1 квалификационной категории Блинова Надежда Ильинична д.Н. Тренькасы 2022
Цель: обобщить знания детей по теме: “Осень”.
Задачи:
- уточнить и расширить знания детей об осенней поре года;
- активизировать словарь детей по теме занятия;
- совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы;
- сформировать у детей обобщенное представление о лесе, деревьях в осенний период.
- развивать познавательный интерес детей, их внимание и память;
- развивать интерес к выполнению заданий.
- воспитывать у детей бережное отношение к природе;
- развивать культуру речевого общения детей друг с другом и педагогом.
- создание эмоционального комфорта и психологической безопасности.
Интеграция образовательных областей: здоровье, познание, социализация.
Оборудование:
- конверт с письмом и заданиями от Осени;
- 3 осенние картины (золотая осень, дождливая и поздняя);
- листочки из картона для дорожки;
- Презентация «Осень».
- Презентация «Почему опадают листья».
Ход НОД:
Здравствуйте ребята. Посмотрите, как красиво в нашей группе. Давайте поприветствуем друг друга, вставайте скорее в кружок и повторяйте все за мной:
Станем рядышком по кругу
Скажем «Здравствуйте!» друг другу
Нам здороваться ни лень
Всем «Привет» и «Добрый день»
Если каждый улыбнется-
Утро доброе начнется
«Доброе утро!»
Сегодня утром, когда я открыла окно, чтобы проветрить группу, и к нам в группу залетело письмо. Но чтобы узнать от кого письмо, необходимо отгадать загадку, вот послушайте:
Время года отгадай:
Собираю урожай
Разноцветный лес красивый,
Мокнут скошенные нивы,
Тучи по небу гуляют,
Грибники в леса спешат,
Листья желтые летят,
Ежик листья собирает
Свою норку утепляет.
Дети: Осень.
- Да, ребята, правильно это письмо от Осени.
Давайте посмотрим, что же в конверте? (открывает конверт, достаёт письмо и читает).
Письмо:
На лесной опушке я краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и разделись клены,
И зазолотились листья у берёзы.
Ребята, я приглашаю вас в осенний лес.
Воспитатель: Ну что ребята, принимаем приглашение Осени?
Дети: Да!
Воспитатель:
Ребята, но чтобы попасть в осенний лес, необходимо пройти по
осенним листочкам и не сбиться с пути. Ну что, готовы? Тогда в путь.
(ребята идут по осенним листьям разложенным змейкой на полу) звучит музыка
Ну вот мы и пришли в осенний лес, посмотрите, как же тут красиво.
Воспитатель: Ребята, скажите мне пожалуйста, а зачем люди ходят в лес? (Чтобы подышать свежим воздухом. Собрать грибы, ягоды)
-Вот как нас встретил лес — зашумел, зашуршал, загудел. (мелодия ветра)
- Посмотрите, как много в лесу опавших листьев.
Давайте присядем на этот осенний ковёр.
Воспитатель: Ребята, а как меняется осенью природа, какие признаки осени вы знаете?
Ответы детей: – Трава желтеет, лес становится разноцветным, опадают листья. Дни становятся короче, а ночи длиннее, птицы улетают в теплые края, небо становится серым, часто идут холодные дожди. Звери готовятся к зиме, делают запасы,
меняют летние шубки на зимние. Люди собирают урожай овощей и фруктов.
Воспитатель: – Правильно. А почему деревья сбрасывают осенью листву
(Ответы детей)
-Правильно. Деревья готовятся к зиме, сбрасывая листву, они защищают себя.
Если листья не опадут, то зимой ветки могут сломаться от тяжести снега.
Презентация «Почему опадают листья».
Воспитатель: Ребята, давайте сделаем физкультминутку
«Мы листики осенние»
Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
На ветках мы сидим.
Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.)
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели. (Присели.)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.)
Закружились, полетели
И на землю снова сели. (Дети садятся по местам.)
Воспитатель: Ребята, в конверте еще что то лежит. Посмотрите, какие то карточки. Это осень предлагает нам поиграть в игру «Знатоки природы»
Воспитатель: Первое задание называется «Отгадай загадку».
Ребята, посмотрите вокруг, какой в лесу порядок!
1. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно (Листопад)
2. Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это. (Дождь)
3. Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? (Птицы)
4. Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее. (Ледок)
5. Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый. (Снег)
Воспитатель: А теперь второе задание. «Игра ДА или НЕТ» — Я буду читать вопросы, будете мне отвечать «да» и хлопать, если «нет» -топать
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать — куртки, шапки надевать?
Воспитатель: Итак, последнее задание: посмотрите, у вас на столах разложены различные картинки, там есть деревья, животные, птицы, солнце, облака, дети и одежда. Осень предлагает вам составить осенний пейзаж. Только будьте внимательными! На столе есть картинки, которые не относятся к осени.
Дети составляют картину осени.
Воспитатель: Вам понравилось наше путешествие? Что вам больше всего понравилось? Давайте в следующий раз отправимся в зимний лес.
Воспитатель: Ребята, посмотрите на столе, где раньше лежало письмо, лежат яблоки. Это осень нам принесла свои подарки.
Картинки про осень (деревья, животные, птицы, солнце, облака, дети и одежда.)
Презентация «Почему опадают листья».
