Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Программа краткосрочной образовательной практики познавательной направленности для детей 5-6 лет «Про Пермь»Программа краткосрочной образовательной практики познавательной направленности для детей 5-6 лет «Про Пермь»

Автор и исполнитель: Кутявина Марина Васильевна, воспитатель Пермь Февраль 2020

Название практики «Про Пермь»

Образовательное учреждение МАДОУ «Детский сад №369» г. Перми

Автор Кутявина М. В.

Возраст детей 5-6 лет

Количество занятий 4

Аннотация для родителей Дети больше узнают о г. Перми, узнают достопримечательности Перми. А также своими руками сделают макет достопримечательности «Пермские ворота»

Цель практики Расширение кругозора дошкольников о городе

 Скачать конспект

Задачи практики

  • расширить знания о городе Перми
  • сделать достопримечательность

Количество участников 10

Перечень материалов и оборудования Картинки флага, герба Перми, достопримечательностей Перми, коричневая бумага, клей, ножницы

Предполагаемый результат Дети расширят знания о Перми, сделают макет достопримечательности

 

Тематический план

Задачи

Содержание

Планируемый результат

Деятельность педагога        

Деятельность детей

Встреча №1 «Что я знаю о Перми»

Выяснить, что ребята знают о Перми.

Рассказать в каком городе мы живем, показать флаг, герб Перми

Внимательно слушают, отвечают

Дети узнали о гербе Перми, о флаге Перми

Встреча №2 «Достопримечательности Перми»

Выяснить, знают ли ребята, что такое достопримечательность? И какие достопримечательности Перми знают.

Рассказать, что такое достопримечательность, показать иллюстрации и рассказать о достопримечательностях Перми

Ведут беседу с педагогом, слушают, рассматривают достопримечательности

Дети узнали, какие есть достопримечательности в городе Перми

Встреча №3 «Пермские ворота»

Подготовить детали для макета

Поговорить из чего состоит достопримечательность. Педагог показывает, как правильно закрутить «бревнышки». Помогает ребятам во время работы

Внимательно смотрят, делают «бревнышки»

Подготовили детали для следующего этапа работы

Встреча №4 «Пермские ворота готовы»

Сделать макет достопримечательности «Пермские ворота»

Показать ребятам, как склеивать детали

Склеивают детали

Макет достопримечательности « Пермские ворота» готов