Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Познавательно-развивающая игра для детей средней (старшей) группы детского сада. Игра: «Волшебный цветок»Познавательно-развивающая игра для детей средней (старшей) группы детского сада. Игра: «Волшебный цветок»

Через игровую деятельность ребенок познает мир: узнает свойства и характеристики окружающих его предметов, осваивает социальные роли и учится взаимодействовать с другими детьми и взрослыми. Пытливый детский ум постоянно ищет новую пищу для исследований. И этот факт нельзя игнорировать, а наоборот надо максимально использовать для развития и обучения детей.

Какая должна быть игра на логику, для ребенка:

  • в первую очередь игра должна быть увлекательной
  • игра не должна утомлять ребенка, должна соответствовать его возрасту и интересам
  • во время объяснения желательно использовать наглядные материалы (рисунки, схемы, таблицы).

Я хочу поделиться с вами своей находкой: как знакомую технологию «мнемотаблица» применить в играх познавательного развития.

Цель: развивать логические мышление и воображение.

Материалы для изготовления игры:

 

Скачать конспект

Для изготовления цветка потребуется: фоамиран (цветная бумага) разного цвета, пленка для ламинатора, клей-пистолет, липучка, подборка фотографий, рисунков, схем по используемой теме.

Описание игры:

Дети сидят полукругом. Воспитатель предлагает выбранному ребенку оторвать от цветка понравившейся лепесток. Посмотрев на картинку расположенную на обратной стороне лепестка и не показывая его остальным детям, ребенок выполняет последовательно все действия, которые изображены на картинке. Дети, соответственно, должны угадать, что или кого ребенок изображает. Кто угадал, тот получает фишку за правильный ответ. У кого в конце игры больше фишек, тот и выиграл.

Это игра многофункциональная, к ней можно добавить и применить разные игры на логику. Играть как в группе с детьми, так и всей семьей дома. Задания могут быть самыми разнообразными: определить порядок действий на картинках (умение видеть, что из чего получается или что после чего происходит), подбирать предметы для определенной задачи (например, средства труда людей различных профессий – повар, швея, врач, строитель и т.д.) и многое другое.

Логические игры принесут хорошие результаты, увлекут малыша. Мотивация его будет внутренней, а не внешней, что важно для непрерывного интеллектуального развития ребенка. Желаю удачи!

Глинская Виктория Алексеевна Воспитатель МБДОУ детский сад № 60 г. Новороссийск 2021 г.