Познавательная рубрика для почемучек «Хочу все знать»
МБДОУ детский сад № 35 Группа «Фантазёры» Выпуск № 1 «Путешествие по разным странам»
Проект в подготовительной группе «Путешествие по разным странам». Актуальность проекта
Проблема поликультурного воспитания дошкольников в современных условиях развития поликультурного общества приобретает особую актуальность. Приобщение ребенка к миру человеческих ценностей обеспечивает формирование толерантности, осознание ребенком своей принадлежности к мировым культурным ценностям. Очевидно, что многокультурное общество испытывает потребность в новом мировоззрении, направленном на интеграцию культур и народов с целью их дальнейшего сближения и духовного обогащения. Все это обосновывает значимость поликультурного образования, целью которого выступает формирование культуры человека, творческой личности, способной к активной и продуктивной жизни в поликультурной среде.
Для дошкольников приобщение к культуре разных народов – это мир неизвестных ему вещей и ярких впечатлений. Если мир этот станет близким и понятным с детства, то у ребенка сформируется необходимость познания исторических сведений, высокая познавательная активность, желание ценить достоинства культур других народов, что, бесспорно, будет являться неотъемлемой чертой его духовного становления, социального развития.
Цель проекта:
- Через знакомство с особенностями культуры разных стран мира (России, Италии, Америки, Индии) способствовать познавательному, общекультурному, творческому развитию детей подготовительной к школе группы.
Задачи проекта:
- Обогащать представления детей о многообразии народов мира, формировать представление детей об обычаях и традициях народов мира;
- Развивать творческий потенциал детей средствами проектной деятельности;
- Воспитывать у детей активную жизненную позицию и формировать положительное эмоциональное отношение к окружающему миру.
- Воспитывать толерантное отношение к людям разных национальностей и уважение к их культурным традициям;
- Проводить работу с родителями, направленную на улучшение детско-родительских взаимоотношений, а также привлекать родителей воспитанников к толерантному воспитанию в семье.
План мероприятий по проекту:
- Подбор методической, научно-популярной литературы, иллюстративного материала по теме проекта.
- Составление плана работы, сценариев развлечений, оформление наглядного материала в тематические папки.
- Оформление родительских уголков в группах с размещением материала по теме проекта.
- Викторина «Наша Родина – Россия» для детей подготовительной к школе группы.
- Путешествие в Данию на родину Андерсена.
- Путешествие во Францию на родину Ш. Перро.
- Путешествие в Африку
- Путешествие в Германию на родину О. Пройслера.
- Игра –ходилка «Флаги разных стран».
- Чтение. Интересные факты (Австралия, Северная Корея, Дания, Франция, Великобритания).
- Оформление выставки творческих работ воспитанников в рамках проекта
«Этот удивительный мир»
12. Составление сценария мероприятия, подготовка ведущих, оформление группы к итоговому мероприятию.
13. Итоговое мероприятие «Путешествие по странам мира»
Результаты проекта:
Дети заинтересовались проектом. Они с любопытством разглядывают иллюстрации, слушают рассказы о какой –нибудь стране. Приготовленная Ваней выставка достопримечательностей разных стран, не оставила никого равнодушным: ребята знают, что во Франции есть Эйфелева башня и она названа в честь её создателя Густафа Эйфеля, в Италии есть Пизанская башня, она наклонилась, потому что под ней просел грунт, В Москве есть собор Василия Блаженного, который находится на Красной площади около Кремля. Так же дети проявили интерес к Австралии, Северной Корее, Китаю, Африке и к другим государствам.
Даша Хмелянина, Варя Цветкова, Ваня Яровиков, Тимур Исламгалиев с родителями издали интересные книжки о странах.
Ребята знают флаги многих стран, этому научила любимая игра «Ходилка», в которую дети играют каждый день.
Каждый ход на игре обозначен каким-то флагом, дети уточняют чей это флаг, а потом ищут его на карте.
Многие уже захотели поехать в другие страны
и воочию посмотреть на знакомые уже достопримечательности.
