Лэпбук «Кто работает в детском саду»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «детский сад №58»
Профессии много есть на свете,
Это знает даже дети.
И профессий нет не важных-
Вам об этом скажет каждый.
Все профессии нужны,
Все профессии важны.
Каждый должен сам решать,
Кем когда он хочет стать.
Выполнила:
Шакирова Нурзия Рафаиловна
Цель лэпбука: познакомить детей с их ближайшим социальным окружением. Дать представление о каждой профессии в детском саду. Подчеркнуть важность и значимость любой трудовой деятельности в детском саду. Воспитывать уважение к труду взрослых.
Цель: Познакомить детей с профессиями сотрудников детского сада: воспитатель, повар, помощник воспитателя, медицинская сестра, дворник, заведующая, завхоз, музыкальный руководитель.
Программное содержание:
- Обобщить знания детей о профессиях сотрудников детского сада;
- Продолжать формировать положительное отношение к детскому саду
- пополнять и активизировать словарный запас детей
- Воспитывать уважение к труду взрослых.
Цель: расширение представлений детей о профессиях.
Образовательные задачи:
обогащать знания детей о профессиях (воспитатель, музыкальный руководитель, повар, медицинская сестра и т.д.), познакомить с элементами профессиональной деятельности;
уточнить и расширить представление детей об инструментах, спецодежде различных профессий;
помочь осмыслить важность всех профессий.
Цель:
- учить детей соотносить карточки с орудиями труда к профессии людей; называть соответствующие профессии, предметы и их назначения;
- узнавать название предметов, принадлежащих данной профессии;
- развивать логическое мышление, связную речь;
- воспитывать познавательный интерес и уважение к труду.
Цель:
- включение ребёнка в раннюю профориентацию.
- формировать представления о трудовых функциях людей, орудиях труда, инструментах.
- учить правильно собирать изображение из отдельных частей; соотносить образ представления с целостным образом реального изображения, действовать путём прикладывания.
- закреплять представления детей о рабочих профессиях и их значимости.
Цель: формирование у детей дошкольного возраста интереса к устному народному творчеству, учить детей чувствовать и понимать обобщающий смысл в пословицах.
Развивать познавательную и речевую активность детей.
Побуждать детей к активному обсуждению текста пословицы.
Цель: Продолжить работу по ознакомлению детей с профессиями, прививать интерес к различным видам деятельности.
Расширить кругозор и познавательный интерес детей к профессиям;
Развивать познавательный интерес и творческие способности воспитанников, их логическое мышление, речь; развивать внимание, память, сообразительность.
Цель: Учить детей составлять рассказы о людях разных профессий, используя план.
- Продолжать учить составлению и употреблению в речи сложноподчинённых предложений; учить связности, развёрнутости, непрерывности высказывания.
- Упражнять в употреблении в речи существительных в дательном падеже; глаголов будущего времени; в подборе слов — действий.
- Закреплять навык самоконтроля за произношением в самостоятельной речи.
- Развивать память, внимание, мышление.
