Конспект развлечение во второй младшей группе «В гости к домашним животным»
Авторы:
- Барова Анастасия Викторовна – воспитатель,
- Анищенко Вера Тимофеевна – музыкальный руководитель,
МАДОУ № 99 г. Томска.
Ведущий (музыкальный руководитель):
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живём в родном краю-
Всех я вас приветствую!
Исполняется русская народная попевка «Солнышко»
Ведущий (музыкальный руководитель):
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку,
Мы похлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку.
Ребята, раз сегодня такая прекрасная погода, давайте с вами отправимся в гости к бабушке Марусе в деревню. Но мы не просто пойдем, а на автобусе поедем. Звучит песня «Наш автобус голубой». Дети становятся в круг, друг за другом двигаются по залу, как будто едут на автобусе.
1. Мы в машину всей гурьбой сели прокатиться,
Наш автобус голубой по дороге мчится.
Припев: Би-би-би, би-би-би, по дороге мчится
Би-би-би, би-би-би, по дороге мчится
2. Хорошо в машине петь, солнце ярко светит,
С нами плюшевый медведь на прогулку едет
Припев: Би-би-би, би-би-би, на прогулку едет
Би-би-би, би-би-би, на прогулку едет
3. Вьется речка под горой, к ней бежит дорожка,
Стой, автобус голубой, отдохни немножко
Припев: Би-би-би, би-би-би, отдохни немножко
Би-би-би, би-би-би, отдохни немножко
Звучат звуки хозяйского Двора, дети подходят к домику, стучат в дверь. Выходит бабушка Маруся.
Бабушка Маруся (воспитатель):
Здравствуйте гости дорогие, добро пожаловать к нам в деревню!
Очень рада я гостям!
Нашим славным малышам,
Я сейчас все покажу
Покажу и расскажу.
Кто живет у нас в сарае?
Я их всех отлично знаю.
А вам сейчас загадки загадаю:
Птица ходит по двору,
Будит деток поутру,
На макушке гребешок,
Кто же это? (петушок)
(ребенок выходит из-за ширмы в маске Петушка)
Петушок у нас красавец,
Вместе с солнышком встает.
На забор скорей взлетает,
Громко песенку поет:
Ребенок:
Просыпайтесь, просыпайтесь,
Вам пою КУ — КА — РЕ — КУ,
За работу принимайтесь,
Не лежите на боку!!!
Дети исполняют песенку «Петушка»
Слушайте следующую загадку:
Зёрнышки она клюёт.
Яйца вкусные несёт.
Слышно на всю улицу
Как кудахчет… (Курица)
(из-за ширмы выходит ребенок в маске Курочки)
Ребёнок:
Курочка – наседка,
Помогает деткам,
Хочет, чтоб цыплятки,
Были все в порядке!
Бабушка Маруся (воспитатель):
Жёлтые комочки
Радуются квочке.
Все за мамой ходят,
Червячков находят!
Вот и мама-курочка. В этой пестрой семейке и детки есть.
Слушайте следующую загадку:
Желтые комочки
Под крылом у квочки.
«пи-пи-пи» они кричат,
Видишь, клювики торчат?!
Что там за ребятки?
Кто они? (цыплятки)
Ребенок:
Скорлупа в гнезде хрустит.
Любопытный глаз блестит:
Из яйца, как из пелёнок,
Выбирается цыплёнок.
Бабушка Маруся (воспитатель):
Потянулся, отряхнулся,
Тихо пискнул, оглянулся:
Ребенок:
- Что ж, пожалуй, я пойду
И родителей найду!
Исполняется танец маленьких цыплят.
Бабушка Маруся (воспитатель):
Кто же еще живет у нас во дворе?
Звучит звук кричащей уточки
Бабушка Маруся (воспитатель):
К речке уточка пошла.
И утяток повела.
Говорит им:
Ребенок:
Кря- кря- кря,
Не шалите детки зря.
Далеко не отходите.
За жучками не бегите.
Бабушка Маруся (воспитатель):
Прямо головы держите,
Быстро лапками гребите.
Посмотрите, какая у нас уточка красавица!
Ребятки, а кто еще живет во дворе у бабушки, как вы думаете?
Правильно – корова!
Выходит ребенок в маске коровы
Ребенок:
Ест корова на лугу,
Маки да ромашку,
Вкусным будет молоко!
Чтоб сварить нам кашку!
Бабушка Маруся (воспитатель):
А молоко полезно!
Ведь, выпив молока,
Ты станешь смелым, сильным,
И выше потолка!
Ведущая (музыкальный руководитель): вот, какая у нас коровка во дворе живет.
Бабушка Маруся (воспитатель): а теперь мы попросим наших гостей (родителей), рассказать о своих домашних животных вместе со своими детьми. Выходят родители и дети. Рассказывают про своих домашних животных, показывают фото питомцев, либо рисунок.
Бабушка Маруся (воспитатель): а еще у меня есть кошка Мурка и, конечно же, собачка Жучка.
Выходят детки в масках, встают в круг. Под музыку передают кошку Мурку и собаку Жучку (мягкие игрушки) друг другу.
Песенка про кошку
Ведущий (музыкальный руководитель): ну а теперь давайте дети поиграем!
Давайте поиграем и вспомним — как кто говорит.
Речевая игра «кто как говорит»
Ку-ка-ре-ку!
Кур стерегу!
Кудах-тах-тах!
Снеслась в кустах!
Пить-пить-пить!
Воды пить!
Мур, мур,
Пугаю кур!
Кря, кря, кря,
Завтра дождь с утра.
Му, му, му,
Молока кому?
Ведущий (музыкальный руководитель): вот мы и вспомнили как кто говорит. Так давайте с вами потанцуем! Дети встают в круг и под музыку выполняют движения за Бабушкой Марусей.
Ведущий (музыкальный руководитель): вот, ребятки, побывали вы в гостях в деревне у бабушки Маруси. Давайте сядем на наш автобус и поедем обратно в детский сад.
Звучит песня «Наш автобус голубой»
Ведущий (музыкальный руководитель): вот мы и приехали обратно в детский сад. Какие все молодцы, отгадывали загадки, играли в игры, пели песенки!! Понравилось вам в деревне у бабушки Маруси? Давайте теперь все вместе сфотографируемся на память!
