Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

ИГРОВОЕ ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «ЛАБОРАТОРИЯ ПОЧЕМУЧЕК»ИГРОВОЕ ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «ЛАБОРАТОРИЯ ПОЧЕМУЧЕК»

ВОСПИТАТЕЛЬ ЛОСЕВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА

Аннотация к игре с описанием

Лэпбук – интерактивная папка для детей и воспитателя. Он представляет собой своеобразный интерактивный макет, в котором собрана вся информация о проводимой деятельности по экспериментированию. Собранные в нем предметы можно перемещать, карточки вынимаются, каждый предмет можно потрогать, рассмотреть. Лэпбук можно использовать в индивидуальной и самостоятельной деятельности детей, а также в работе с родителями.

 

Лэпбук помогает в развитии всех познавательных процессов (любознательности, знакомство со свойствами предметов, сенсорного восприятия и мелкой моторики.)

Предметы, входящие в комплект:

  1. Набор бумаги разного вида
  2. Набор ткани разной фактуры
  3. Свод правил безопасности при экспериментировании
  4. Набор сыпучих материалов
  5. Набор семян
  6. Набор материалов для экспериментирования
  7. Картотека с опытами
  8. Набор бросового материала

Материалы (из которого изготовлено пособие):

  1. Картонные папки
  2. Набор тематических карточек
  3. Скотч
  4. Бумага
  5. Бросовый материал
  6. Природный материал
  7. Клей

Этапы изготовления:

  1. Изготовление папки
  2. Подбор наглядного материала из Интернет-ресурсов
  3. Сбор природного материала
  4. Сбор бросового материала
  5. Подбор ткани разной фактуры
  6. Подбор бумаги разного вида.
  7. Набор сыпучих веществ.
  8. Тематические карточки.

Описание хода и правил дидактической игры:

Дети самостоятельно или с помощью воспитателя могут воспользоваться Лэпбуком.

В нем представлена картотека опытов с водой, воздухом. Также представлены дидактические игры:

  1. «Изучаем свойства», где дети не только знакомятся, но и закрепляют свойства предметов.
  2. «Чьи семена?» необходимо узнать и правильно назвать, какому растению принадлежат семена.
  3. «Ателье», дети знакомятся с разной фактурой ткани и называют, какую одежду из каждого вида ткани можно сшить.
  4. Предлагается рассмотреть различный бросовый материал и что из этого материала производят люди.
  5. Также дети рассматривают разные виды бумаги, как и где можно использовать ее.
  6. С набором «Сыпучие вещества» детям предлагается не только правильно назвать его но и провести опыт с водой, что раствориться в воде, а что нет.