Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Проект «Дружба»Проект «Дружба»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 31» (МАДОУ «Детский сад № 31»

ГО Верхняя Пышма 2018

У меня есть друг, а это значит я счастливый человек!
Дружба удваивает радости и настолько же сокращает горести!
Дружба делает наш мир лучше, счастливее спасает от войн и раздоров!

Актуальность проекта.

Прививая детям дошкольного возраста чувство любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, задумывались ли Вы о том, что маленьким детям очень сложно понять наше стремление передать те чувства патриотизма, гражданственности, ответственности за судьбу своей страны, которые живут в нас, во взрослых?

 

Маленький человечек, придя в наш мир, видит рядом с собой свою маму, папу и здесь появляется его первое чувство – любовь к своей семье. Подрастая, он понимает, в каком красивом, большом поселке или городе он живёт, здесь постепенно появляется второе чувство – любовь к родному краю. А как рассказать ребенку о той огромной, великой, многонациональной стране мира с её многовековой историей, богатым культурным наследием и щедрой природой, полезными ископаемыми, необъятными полями и лесами, в которой он родился и живёт?

Решение этой проблемы мы нашли в разработке и реализации проекта «Дружба» совместно с дошкольной организацией города Рудный Республики Казахстан.

Цель проекта

Патриотическое развитие дошкольников через изучение культурных традиций своей страны и стран ближнего зарубежья.

Задачи проекта

  1. Воспитание патриотических чувств и гордости за свою страну.
  2. Расширить понимание социального и культурного развития разных народов.
  3. Развивать нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе народов разной национальности.
  4. Обогащение словаря, развитие связной речи, развитие памяти, мышления и творческих навыков.
  5. Воспитывать бережное отношение к культурам народов
  6. Воспитывать чувство уважения к традициям других народов.
  7. Воспитывать толерантное отношение дошкольников к людям других национальностей.

Ожидаемые результаты

  • Толерантные, дружелюбные, коммуникативные дошкольники, знающие культурные традиции разных народов;
  • Заинтересованность родительской общественности к участию в работе по развитию у дошкольников патриотических чувств;
  • Обобщение и распространение опыта работы в дошкольных учреждениях города.

Механизм реализации проекта

  • Установление контакта с дошкольным образовательным учреждением города Рудный Республики Казахстан
  • Организационная работа
  • Работа с педагогами ДОУ
  • Работа с родителями

Инновационная направленность проекта

Развитие патриотических чувств и расширение представления о многонациональной стране России у детей дошкольного возраста через информационное общение с детским садом города Рудный Казахстанской республики.

Связь с образовательными областями

  1. Социально-коммуникативное развитие: знакомство с историей и культурой разных народов. Развивать интерес к быту, народным промыслам Казахстана. Формировать такие качества как, толерантность, коммуникабельность, дружелюбие, сочувствие. Воспитывать уважительное отношение к окружающим людям. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми разных национальностей.
  2. Познавательное развитие: дать элементарные знания о жизни народа Республики Казахстан, символике, играх и традициях, национальных блюдах. Расширять представление детей о многообразии окружающего мира.
  3. Речевое развитие: продолжать совершенствовать речь как средство общения. Обогащение и активизация словаря, развитие связной и грамматической речи, работа над интонационной выразительностью речи. Познакомить с многообразием языков на нашей планете, через художественную литературу, знакомство с разными странами мира.
  4. Художественно-эстетическое развитие: знакомить с песнями, танцами, играми и музыкой Республики Казахстан. Формировать интерес к народному искусству.
  5. Физическое развитие: развитие физических навыков и качеств при разучивании танцев, игр Республики Казахстан.

Формы работы.

1. С родителями (законными представителями):

  • Консультация на тему: «Толерантность», конкурс «Русские народные куклы», конкурс «Русское народное национальное блюдо».

2. С детьми:

  • Беседы (НОД о Республике Казахстан, её символике, культуры и традиции, просмотр презентаций о странах ближнего зарубежья, разучивание танцев, поделки, рисунки, знакомство и видеописьмо детям дошкольного образовательного учреждения города Рудный Республики Казахстан.

Содержание проекта.

I этап. Подготовительный (июнь 2018 год)

  • Подбор информации.
  • Оформление проекта.
  • Налаживание контакта с дошкольным образовательным учреждением города Рудный Республики Казахстан.

II этап. Основной (июль 2018 — апрель 2019 года)

  • Выставка рисунков «Дружба народов».
  • Оформление видеописьма «Давайте познакомимся!».
  • Оформление познавательной фото выставки «Дружба народов».
  • Беседы, НОД о разных странах народах, символике, просмотр презентаций.
  • Обмен посылками с дошкольным образовательным учреждением города Рудный Республики Казахстан «Национальные куклы».
  • Обмен посылками с дошкольным образовательным учреждением города Рудный Республики Казахстан «Книга с национальным блюдом».

III этап: Заключительный (апрель 2019 год)

  • Итоговое мероприятие — праздник «Дружба народов».
  • Награждение активных детей, их родителей (законных представителей).
  • Ответное письмо и видео праздника дошкольному образовательному учреждению города Рудный Республики Казахстан.