Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Нравственно-патриотический проект «Донские казаки»Нравственно-патриотический проект «Донские казаки»

Выполнен воспитателем первой квалификационной категории: Баранова Е.А. Г. Батайск.

Слайд 1

В дошкольном возрасте формируется становление фундамента личности: самооценки эмоционального интеллекта, нравственных ценностей и социализация. Все это делает актуальной проблему социокультурного воспитания детей в детском саду.

Приобщение детей к социокультурным нормам является одним из основных принципов ФГОС ДО. Социокультурное развитие – это формирование у детей системы ценностей: представление о добре и зле, правде и лжи, времени и пространстве, дружбе и т.д. В процессе социокультурного воспитания осваивается социальный опыт, приобретаются знания, умения, навыки. Формируются общение и взаимодействие с другими людьми. Закладываются определенные нормы и правила. Социокультурное развитие ребенка по ФГОС ДО должно осуществляться путем приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Необходимо формировать у дошкольников первичные представления о культурных традициях своего народа.

 

Скачать конспект

Устное народное творчество казаков, музыкальный фольклор, народное декоративно-прикладное искусство должно найти большее отражение в содержании образования и воспитания подрастающего поколения. При комплексном воздействии различных видов искусства красочный мир народного творчества раскрывается по-особому, эмоционально и увлекательно. Ребенок должен понимать, что каждый человек, не зависимо от возраста, часть своего рода, народа. Что у каждого человека есть Родина: близкие и дорогие ему места, где живет он, его родственники. И нужно жить так, чтобы было хорошо всем вокруг, и людям, и растениям, потому что все взаимосвязано.

Слайд 2

Цель:

создание условий для приобщения дошкольников к истории родного края и казачества

Задачи:

  • расширить представление о истории казаков
  • прививать бережное отношение к традициям Донского казачества
  • формировать знания по истории культуре казачества
  • обобщить знания детей о культуре и быте казаков

Слайд 3

Ожидаемый результат:

  • расширены и систематизированы знания о культуре Донского казачества
  • сформированы представлений о казачестве, уважения к его культуре и традициям
  • создание методической копилки по данной теме
  • создание условий, способствующих нравственно-патриотическому и духовному развитию, воспитанию творческой личности

Слайд 4

Ожидаемый результат:

  • расширены и систематизированы знания о культуре Донского казачества
  • сформированы представлений о казачестве, уважения к его культуре и традициям
  • создание методической копилки по данной теме
  • создание условий, способствующих нравственно-патриотическому и духовному развитию, воспитанию творческой личности

Тип проекта:

Познавательно-творческий