Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПРИВИТИЮ ДЕТЯМ «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ»КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПРИВИТИЮ ДЕТЯМ «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ»

Воспитатель: Чемирисова С.П. г. Курганинск, МБДОУ ЦРР№7

Цель: Воспитывать у детей чувство сострадания, великодушия, ответственности, понятие о дружбе и взаимопомощи. Воспитывать отрицательное отношение к таким качествам как: хитрость, лживость, жестокость, трусость, себялюбие. Сформировать представление о доброте, честности, справедливости.

Оборудование: Декорации к сказке, маски животных, костюмы для инсценировки, использование средств ТСО.

Предварительная работа: Заучивание пословиц и поговорок о дружбе;

 

Знакомство со сказкой «Как заяц за яблоками ходил»; распределение и заучивание ролей.

Ход занятия:

Воспитатель: — Ребята, я хочу Вам прочитать стихотворение Игоря Смолевского «Дружба».

Что такое слово «Дружба?» Рассказать вам это нужно!

Наша дружба в трудный час, выручает в деле нас.
С моим лучшим другом Генкой, мы пошли в соседний двор.
Покататься как «ковбои» на качелях «Метеор».
Только перешли границу мы, соседнего двора,

К нам со всех сторон как птицы, подлетела детвора.
С Генкой дать отпор решили, стали мы одним плечом,
Говорим спокойно детям: «— Мы соседи, здесь живем,
Поиграть пришли к вам в гости, никуда мы не уйдем!»

Удивились тут ребята, что вдвоем плечом к плечу,
Мы стоим не зная страха, не боимся их, ничуть!
Тут какой-то карапуз, подкатил к нам как арбуз,
И кричит: «Нам очень нужно, всем создать один союз!»

Чтобы стали мы друзьями, надо руки нам пожать.
Если дружбу уважаем, будем вместе мы играть!

Воспитатель: -Вам понравилось стихотворение? О чем оно? (ответы детей)

- Кто такой друг? Какой он должен быть? (ответы детей)

- А у Вас есть друзья? Кто твой лучший друг? (воспитатель обращается к детям в зале).

- Какие пословицы и поговорки о дружбе вы знаете?

  • Старый друг, лучше новых двух.
  • Друг за друга держаться, ничего не бояться!
  • Дружно за мир стоять, войне не бывать!
  • Вражда не делает добра.
  • Один за всех, и все за одного!
  • Назвался другом, помогай в беде.
  • Не имей сто рублей, а имей сто друзей!
  • Нет друга, так ищи, а нашел – так береги!

- Я ребята, тоже знаю очень хорошую пословицу: «Плохой мир- лучше хорошей войны!». Настоящий друг никогда не подведет в беде, всегда прейдет на помощь. В Библии одна из заповедей гласит:

  • Не говори неправды на своих друзей; нельзя завидовать, отнимать что-либо у своего товарища, надо вежливо попросить, и он сам с тобой поделится;
  • С уважением относись не только к своим друзьям, но и к родителям, к своим близким, к любимым бабушкам и дедушкам;
  • Нужно любить людей, животных, любить жизнь. Быть благодарным за то, что родители Вам ее подарили!

Инсценировка сказки «Как заяц за яблоками ходил».