Нравственное воспитание

Details: Written by: Федотова М.; Category: Нравственное воспитание; Published: 13 March 2017; Hits: 3333

Проблемная статья «Поговорим о детках…»

Молодежная политика, о которой столько говорится в последнее время, на самом деле начинается с детского сада. Картина мира, создается педагогами и родителями. Современных политиков в России мало. Пугает, что через 10-15 лет, наша молодежь будет иметь страшное лицо… Это очень хорошо понимал Феликс Дзержинский, когда дал команду собрать с улиц всех беспризорников; и начать их обучать трудиться. Несложно было предугадать ужасающие последствия бесконтрольной детворы, которая промышляла воровством, грабежом и убийствами. Кто же вырастил такую «команду чудовищ?..» Кто вскормил их? Воспитал в них жестокость и беспощадность к окружающим?

У наших родителей было то, чего нет у нынешней молодежи: знание о том, как достичь той или иной цели, что возможно, а что нет. С детства необходимо обучать таким понятиям, как что такое хорошо и плохо. И поскольку вся информация к ребенку поступает из окружающего мира – это рассказы, сказки, мультфильмы, фильмы, религиозные притчи, то очень важно в каком виде их преподносят…

Details: Written by: Синельникова Ольга Сергеевна; Category: Нравственное воспитание; Published: 25 February 2017; Hits: 3372

Педагогическая статья «Социально-нравственное воспитание дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры»

Синельникова Ольга Сергеевна Воспитатель МБДОУ «Змиевский детский сад комбинированного вида №1» Пгт Змиевка, Орловская область, Свердловский район

Социально-нравственное воспитание в дошкольном возрасте определяется тем, что ребенок формирует самые первые моральные оценки и суждения. Он начинает понимать, что такое нравственная норма, и формирует свое отношение к ней, что, однако, далеко не всегда обеспечивает соблюдение ее в реальных поступках. Социально-нравственное воспитание детей происходит на всем протяжении их жизни, и определяющее значение в становлении нравственности ребенка играет среда, в которой он развивается и растет.

Details: Written by: Романова Ольга Владимировна; Category: Нравственное воспитание; Published: 14 February 2017; Hits: 4653

Нравственное развитие дошкольников с ОВЗ

Проблема нравственного развития всегда остаётся актуальной и приоритетной в отечественной системе воспитания. Вопросами нравственности, нравственного развития и нравственного воспитания занимались (А. Запороженцев, Д.Эльконин, В. Давыдов, Ю.К. Бабанский, Л.С. Высотина, Н.Е. Ковалёв, Б.Ф.Райский, А. В. Бабаян и др.) Исследователи дают разные определения нравственного развития. Одни под нравственным развитием понимают «Результаты нравственного воспитания», другие – «процесс становления и качественной перестройки сознания, чувств, поведения на основе внутренней переработки влияний объективных и субъективных факторов и самовыражения чинности в деятельности и поведении». Третьи — интериоризацию индивидом основных, культурных правил социального действия.

Details: Written by: Игнатьева Ольга Анатольевна; Category: Нравственное воспитание; Published: 11 February 2017; Hits: 5012

Программа дополнительного образования по духовно-нравственному развитию «Сказочная страна» для детей 6-7 лет

(срок реализации программы 1 год)

Разработала: Игнатьева Ольга Анатольевна воспитатель высшей категории МБ ДОУ «Детский сад № 33» Новокузнецк, 2016 г.

1. Пояснительная записка

Рабочая программа составлена с учетом конкретных условий, образовательных потребностей и особенностей развития детей дошкольного возраста и отражает содержание педагогической модели образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.

Рабочая программа составлена в целях реализации Федерального Закона №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 21. 12. 2012г. в соответствии со следующей нормативно-правовой базой:

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17. 10. 2013 г., далее ФГОС ДО)
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4. 1. 3049-13 «Требования к приёму детей в дошкольные образовательные организации, режиму дня и организации воспитательно-образовательного процесса» (утв. постановлением Главного санитарного врача РФ № 26 от 15 мая 2013 г.)
Инструктивно-методическое письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения» от 14. 03. 2000 г. № 65/23- 16

Details: Written by: Макурина Галина Ивановна; Category: Нравственное воспитание; Published: 02 December 2016; Hits: 4132

«Организация работы детского сада и семьи по реализации задач духовно — нравственного воспитания дошкольников. Проблемы и результативность сотрудничества»

(из опыта работы)

Воспитатель: Макурина Г.И.

Одной из важнейших проблем, стоящих перед обществом в настоящее время, является его духовное, нравственное возрождение, которое невозможно осуществить, не усваивая культурно — исторический опыт народа, создаваемый веками громадным количеством поколений. Эти проблемы необходимо решать уже в дошкольном возрасте как самом эмоциональном и восприимчивом периоде детства, когда «сердца открыты для добродетели».