Сценарий новогоднего утренника в первой младшей группе
Цель: создание условий для развития творческих способностей дошкольников через активную деятельность при подготовке и проведения Новогоднего праздника.
Задачи:
- Формирование дружного, сплочённого коллектива детей и взрослых;
- Привлечение родителей к организации и проведению праздника;
- Создание праздничной атмосферы.
Действующие лица: Снегурочка, Дед Мороз, Маша
Ход утренника:
(под музыку входит Маша)
М.-Здравствуйте, ребята! Меня зовут Маша. Я ну очень хорошая девочка, я люблю веселиться. Играть в разные игры, сюда я тоже поиграть пришла, а ещё я люблю поиграть с Мишкой, Мишка……ты где мишка? А вот он (берет из под елки). Ребята на улице что-то совсем холодно стало, наверное, кто-то холодильник забыл закрыть? Пойду проверю.
(Маша уходит, заходит Снегурочка)
С.- здравствуйте, ребята! Меня зовут Снегурочка, я внучка дедушки Мороза! Я сделана из снега, ребята, вы умеете снежки лепить?
Давайте научу вас!
1. Игра в снежки (3 снежка передаем по кругу)
Снег. — Молодцы, а кто у Вас был уже в гостях?
Дети: Маша!
Снег: А куда она делась?
М.- (звук из-за шторки) ку-ку, найди меня!
(Снегурочка ходит по залу и ищет)
М.- не найдёшь меня! Точно не найдешь? Поищи меня, ну поищи меня!
С.- Устала я, вспотела. Скоро растаю, дружки – Снеговики выходите и попляшите. Вьюгу позовите – холод наведите.
(Маша к концу танца выходит)
2. Танец «Снеговики» мальчики
1. Идут по кругу, зовут друзей, лепят снежки
Пр. Кружатся, машут руками вверху, полепили снежки
2. Хлопают в ладоши, смотрят по сторонам, прыгают
М. – я с вами больше не играю. Когда люди прячутся их должны искать, а вы и не думали меня искать. Я так больше не играю.
С. – Да как же мы бы тебя нашли, ты то тут, то там. Ты такая неуловимая!
М. – Я очень неуловимая и тут и там и везде я. Раз меня много я могу 100 делами заниматься. Даже на 100 инструментах сыграть одновременно. Машеньки вставайте в оркестре скорей сыграйте.
3. «Машин оркестр» маракасы, ложки, колокольчики
М.- вот это да, я очень талантливая.
С.-конечно, посмотрите, что у меня есть для талантливых детей, у меня есть красивая волшебная снежинка, эта снежинка подарки раздаёт.
М.-Мне подарок нужен, очень сильно нужен. Самый большой и самый красивый. Ещё я фотографироваться люблю. А какие подарки без дедушки Мороза! Давайте его позовем!
(зовут деда)
(под музыку заходит дед Мороз)
Д.М. — здравствуйте, ребятишки. Как же вы все подросли, большие пребольшие стали. Вы снежинку доставали, дедушку так громко звали? Ребята, подарки получать будете? А фотографироваться?
М.- конечно да, я самая первая буду! Сначала давайте хоровод заведем
Хоровод «Маленькой елочке»
А сейчас встаем красиво будем фотографироваться!
Ну что же ребята нам пора со Снегурочкой дальше идти, а вы не скучайте, будьте послушными ребятами!
М. До свидания ребята! С новым годом! Будьте послушными в новом году.
