Сценарий новогоднего праздника (старшая группа) «Новогодние приключения»
Автор (составитель): Музыкальный руководитель ГБОУ СШ №1273 Евсина М. Н. г. Москва 2020 г. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1507"
Цель: Приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством игр и сказок, при этом создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи: 1. Обучающие:
- обучить эмоционально преподносить поэтический текст, вокальные произведения
- обучить двигаться в соответствии с темпом и характером музыки
- обучить простейшим танцевальным движениям.
2. Развивающие:
- развить творческие способности детей
- развить координацию движений.
3. Воспитательные:
- воспитать культуру поведения в коллективе
- воспитать слушательскую культуру детей.
Место и время проведения: ГБОУ школа № 1507, отделение № 2063,
Музыкальный зал, 10. 00
Продолжительность: 45 минут
Действующие персонажи: Взрослые: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка,
Лиса, Марфуша, Бармалей.
Дети: Волк, Медведь, Белка, Заяц, Дети из
группы.
Оформление: Зал празднично украшен новогодней мишурой, дождиком, игрушками, звездами, снежинками. Посреди зала установлена елка с новогодними игрушками.
Реквизит: Сундучок с замком, ключик, телеграмма, мячик, санки маленькие, валенки, газеты (бумага), воздушный шарик надутый с запиской внутри.
Оборудование и технические средства: Музыкальный центр, микрофоны, усилитель, фонограмма музыки к мероприятию.
На сцене – зимний пейзаж: деревья и елки вснегу, небо усыпано мерцающими звездами, с потолка свисают объемные снежинки.
|
Музыкальное оформление |
Сценарный ход |
|
В центр зала выходит ведущий и читает текст по сценарию |
Ведущий: Открывайте шире двери — Заходите, детвора, Разукрашенная елка Ждет вас, ждет вас, ждет с утра! |
|
Звучит музыка А. Вивальди «Зима» (фонограмма) |
В зал входят дети, идут змейкой, затем перестраиваются в круг идут по кругу перед ёлкой, затем перестраиваются в полукруг перед ёлкой. |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: Вот пришла, ребята, елка К нам на праздник в детский сад, Огоньков, игрушек сколько, Как красив ее наряд! С Новым годом поздравляю, Пусть придет веселье к вам! Счастья, радости желаю Всем, и ребятам, и гостям! |
|
Читает стихотворение |
1-й ребенок: Здравствуй, елка! Как красиво Ты огни свои зажгла! Сколько ты детей счастливых К нам на праздник позвала. |
|
Читает стихотворение |
2-й ребенок: Высока, красива, зелена, стройна Разными огнями светится она Разве не красавица? Всем нам елка нравится! |
|
Читает стихотворение |
3-й ребенок: Возле елочки сегодня Поведём мы хоровод Здравствуй праздник новогодний. Здравствуй! Здравствуй Новый год! |
|
Звучит песня «Новогодний хоровод» Слова: Н. Соловьева, Музыка: Г. Струве в исполнении детей группы |
Дети берутся за руки, становятся в хоровод перед ёлкой. исполняя песню идут по кругу, во время проигрыша, дети останавливаются т выполняют различные музыкально-ритмические движения |
|
Читает стихотворение |
4-й ребенок: Всем нам очень хорошо, Весело сегодня. Потому что к нам пришел Праздник Новогодний! |
|
Читает стихотворение |
5-й ребенок: Все поют и веселятся, водят шумный хоровод. Потому что нынче праздник, что за праздник? |
|
Все дети |
Новый год! |
|
Звучит музыка А. Вивальди «Зима» (фонограмма) |
Дети под музыку делают круг и садятся на стульчики. |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: Как всегда, под Новый год Сказка в гости к нам идет. Тише, тише, свет погас. Настает волшебный час. Дверь откройся, свет зажгись, Сказка в гости к нам явись! Что за музыка звучит? Кто-то в гости к нам спешит. Ведущий уходит за ёлку. |
|
Звучит песня лисы Алисы и кота Базилио из кинофильма «Приключения Буратино» Слова: Б. Окуджавы Музыка: А. Рыбникова |
Под музыку в зал заходит Лиса |
|
Читает текст по сценарию |
Лиса: Я Лисичка, я сестричка Я хожу не слышно. Рано утром по привычке На охоту вышла. Только спрятались куда-то От меня зверюшки. Ускакали все зайчата, Не мелькают ушки. Но не даром я Лисица. И не зря плутовка. Заметаю след хвостом я И танцую ловко. Ой, под елкой сундучок, А на нем висит замок. Как же мне его открыть? Где бы ключик раздобыть? |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: выходит из-за ёлки. Что за шум? Ой, Лисичка, кто-то к нам на праздник идет. |
|
Звучит Русская народная песня «Ах вы, сени мои, сени» |
Входит под музыку Марфуша, замечает Лису. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: А ты что здесь, рыжая, делаешь? Что ты там прячешь? |
|
Читает текст по сценарию |
Лиса: Ничего. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: А, так это же сундук Деда Мороза, вот повезло! Сейчас я его открою! |
|
Читает текст по сценарию |
Лиса: Ведь чужое брать нельзя. Разве ты не знаешь? |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Вот еще. Это мой сундук. Уходи скорей отсюда. А иначе будет худо! (кричит) |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: Что это тут происходит? Что за крик? Ты что здесь ищешь, девушка? |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Что пристала? Говори лучше, где Дед Мороз? |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: А зачем тебе Дед Мороз? Скажи, если не секрет. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Как это зачем, вот глупая. Я за подарками пришла. Вот и сундук его тут. Говори, где Дед Мороз с подарками подевался? |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: Я не знаю. Давайте позовем Снегурочку, она точно должна знать, где Дед Мороз. |
|
Ведущий вместе с детьми |
Все зовут Снегурочку. Появляется Снегурочка, танцует. |
|
Читает текст по сценарию |
Снегурочка: На полянке у опушки Я живу в лесной избушке. Звать Снегурочкой меня, Все снежинки мне родня. Все друзья мои собрались В новогодний светлый час. Целый год мы не встречались, Я соскучилась без вас. |
|
Читает текст по сценарию |
Снегурочка: Вы летите, вы летите дружно в танце закружитесь |
|
Звучит Вальс снежных хлопьев из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковский |
Танец снежинок. Исполняют девочки группы. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Снегурочка, ты не знаешь, куда Дед Мороз запропастился? |
|
Читает текст по сценарию |
Снегурочка: Я по лесу утром шла, Ключик этот там нашла. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Да это же ключ от сундука! Давайте-ка попробуем, подходит ли он к сундуку. (Открывает сундук, достает телеграмму.) |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: читает Телеграмму По морю, по океану на чудесном корабле Я спешил на праздник к вам, моим маленьким друзьям. На корабль быстроходный Бармалей напал голодный. Он подарки все забрал, меня к пальме привязал. От жары я умираю, здесь так жарко, я растаю. От всех помощи прошу. А иначе – пропаду. Дед Мороз. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Сейчас я в Африку пойду… Там порядок наведу. Ух, доберусь я до этого Бармалея. |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: Марфуша, чтобы ты быстрее добралась до Африки, возьми наши саночки быстроходные, они мигом тебя домчат. Ребята, Марфуше далеко ехать, давайте ей песню споем, чтобы она не сбилась с пути. |
|
Звучит песня «Саночки» Слова: Т. Волгина Музыка: А. Филиппенко в исполнении детей группы, фортепиано муз. руководитель |
Дети идут «змейкой», Марфуша с ними и уходит за кулисы, дети садятся. |
|
Читает стихотворение |
6-й ребенок: Как люблю я Новый год! Пусть скорее он придет. Говорят, что все желанья Исполняет Дед Мороз. Мне альбом для рисованья Хочется, чтоб он принес. |
|
Читает стихотворение |
7-й ребенок: А еще хочу игрушек, Но не кукол, не Петрушек. Нужен мне велосипед, Много сладостей, конфет… Если все желанья эти Дед Мороз исполнит мне, Всех счастливее на свете Буду я – на всей земле! |
|
Читает текст по сценарию |
Снегурочка: Чтобы нам здесь не скучать, Давайте будем танцевать. |
|
Звучит «Детская полька» Музыка: М. И. Глинка |
Танцуют дети всей группы, а затем садятся на стульчики. |
|
Появляется Марфуша, на санях, мешок с игрушечным Дедом Морозом. |
|
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Я до Африки дошла, Бармалея наказала - веревкой к пальме привязала. Все в мешок собрала (смется). Бармалей сидит привязанный, Дед Мороз в мешке завязанный. |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: Спасибо тебе, Марфуша. Что-то Дед Мороз не шевелится… Ой, ой, ой, а он живой? |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: А как же? А ну-ка, Дед Мороз, вылезай! Ты что, заснул? Да вот же он!.. Берите своего Деда Мороза. Достает из мешка игрушечного Деда Мороза. |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: Что ты, Марфуша, это не наш Дед Мороз. Наш – большой, красивый, громко песни поет. А этот маленький! Это не наш. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Как не ваш? Он сам в мешок залез. А-а-а! В Африке жарко, вот там он на солнышке подтаял и немножечко усох. А пока я его везла – замерз! Вот такой и получился. Да какая вам разница, какой у вас Дед Мороз, главное, чтоб подарочки дал. |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: Что же нам делать? Как нам быть? Какое чудо совершить, чтобы Деда Мороза быстро оживить? Придумала! Скажем волшебные слова все вместе: «Раз, два, три, Дед Мороз наш, оживи!» |
|
Ведущий вместе с детьми |
Второй раз повторяет вместе с детьми. Марфуша подходит с игрушечным Дедом Морозом к детям, просит дуть, хлопать, топать. Медленно гаснет свет. |
|
Звучит Русская народная песня «Ах вы, сени мои, сени» |
Под музыку и нарастающий свет входит Дед Мороз |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Здравствуйте, мои дорогие, и маленькие, и большие! С Новым годом! С Новым счастьем! Всех, всех, всех я поздравляю и здоровья вам желаю! Ой, какие вы нарядные, все румяные да ладные. Знать морозов, не пугаетесь? С горок ледяных катаетесь? Санки любите? Коньки? А еще игру в снежки? Ай-да молодцы! Собирайтесь-ка, ребятушки, побыстрее в хоровод. Смехом, песнями и плясками встретим с вами Новый год! |
|
Все персонажи вместе с детьми |
Дети становятся в круг вокруг ёлки. Ай-да, елочка у вас, нет в лесу такой сейчас. Скажем вместе: раз, два, три, ну-ка, елочка, гори! Зажигаются огоньки на елке. |
|
Исполняется песня-танец «Снег-снежок» Муз. и сл. Е. Макшанцевой |
«Новогодний хоровод с Дедом Морозом». |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Наплясался, пойду отдохну. |
|
Дети вместе |
Дети: А мы тебя не выпустим Берутся за руки. |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Как не выпустите? А я вот убегу. Пытается убежать. |
|
Звучит Русская народная песня «Ах вы, сени мои, сени» |
Игра «Не выпустим» (играют два раза, затем выпускают ДМ). |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Дед Мороз, а что это у тебя в мешке скачет? |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Да это мой веселый мячик. Этот мячик не простой. Этот мячик озорной. Отдает мячик детям. |
|
Звучит Русская народная песня «Из под дуба» |
Игра «Ты катись веселый мячик». Ты катись, веселый мячик, быстро, быстро по рукам. У кого веселый мячик – гопака танцует нам! Играют дети, вместе с родителями. Танцуют. |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Ну-ка, ребята, садитесь в мой паровоз… Поехали. Я иду, иду, иду, за собой детей веду, А как только поверну, всех детей переловлю. Дед Мороз догоняет детей, они бегут на места. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Хватит вам уже скакать, Не могу я больше ждать. Дед Мороз, отдавай подарок мой, Мне пора уже домой. |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Есть подарок для тебя. Эй, зверьки мои лесные, выходите, попляшите. Марфуше танец подарите. |
|
Звучит музыка Летка-енка, Музыка: Хорст Венде |
Танец «зверят». «Летка-Енка». |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Это что еще за подарок? Я хочу то, что у тебя в мешке лежит. |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Ладно, но сначала угадай, что в моем мешке лежит. (Музыкальные инструменты) |
|
Звучит «Неаполитанская песенка», П. И. Чайковский |
Играют в Оркестр. |
|
Читает текст по сценарию |
Ведущий: Дед Мороз, посмотри, Собрались звери, закричали, зашумели. Стали думать, как тут быть, что Морозу подарить. |
|
Выходят дети в костюмах зверят становятся в шеренгу. |
|
|
Читает текст по сценарию |
Заяц: Подарю ему морковку — Будет прыгать, бегать ловко. На лесной полянке белки, поиграют с ним в горелки. |
|
Читает текст по сценарию |
Белка: Что ты, заяц! Он же – дед, и ему ведь триста лет! Мы ему от белок всех приготовили орех! |
|
Читает текст по сценарию |
Медведь: Раз Морозу триста лет, у него зубов уж нет! Как он будет есть орех? Ваш подарок – просто смех! От медвежьего народа мы подарим бочку меда! |
|
Читает текст по сценарию |
Волк: Что удумали медведи! Съест медку Мороз немного и заляжет спать в берлогу. Так всю зиму будет спать. Лапу, как медведь, сосать! |
|
Читает стихотворение |
9-й ребенок: Есть у нас фонарик яркий, он годится для подарка. Дед Мороз ведь ходит много, А фонарик – свет в дороге |
|
Читает стихотворение |
10-ребенок: Хоть народ мы маленький, мы Морозу валенки Тут решили подарить. Будет в валенках ходить |
|
Ведущий вместе с детьми |
Все вместе: Дед Мороз, принимай! Себе подарок выбирай! Ведущий отдаёт Морозу мешок. |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Все подарки хороши! Всем спасибо от души! Здесь орех и здесь морковка, Мед, фонарик маленький. Ну, а где же валенки? |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша (держит валенки): А валенки я себе забираю, а то у меня ноги мерзнут. |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Ну, раз ноги мерзнут, то надо согреться. Давай, Марфуша, кто быстрей обежит вокруг елки и наденет валенки, тот себе их и возьмет. |
|
Под любую веселую музыку |
Игра «Валенки». |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Ну, Дед Мороз, не устал? |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Некогда мне уставать. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Я устала, мне от бега жарко стало. Давай, Дед Мороз, подарок. |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Тихо, тихо, не шуми, Подарок свой в мешке возьми. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: (достает из мешка бумагу) Да здесь одна бумага! |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Это хитрый Бармалей Огорчить решил детей. Он подарки все забрал, В мешок бумаги напихал. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Ах, разбойник, ах, злодей. Гадкий, жадный Бармалей. |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Бедные дети, остались без подарков. Вспомнил. Где мой волшебный посох? (Стучит им.) Ты мне, посох, помоги, Бармалей, сюда беги! |
|
Выходит Бармалей. В руках воздушный шар. |
|
|
Читает текст по сценарию |
Бармалей: Ой, куда же я попал? Некогда здесь не бывал! Что за пальма здесь стоит? И огнями вся горит! (Дотрагивается до ёлки) Нет, не пальма, это злючка, уколол себе я ручки. Я под пальмой тихо спал, как же я сюда попал? |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Это я тебя позвал и морозом наказал. |
|
Читает текст по сценарию |
Бармалей: Дед Мороз, зачем нашкодил? Зачем мне уши отморозил? |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Да ты подарки забрал, что я теперь детям раздавать буду? Вот заморожу тебя сейчас. |
|
Читает текст по сценарию |
Бармалей: Нет, не надо! Я просто хотел чуть-чуть попробовать. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Где подарки, отвечай? Сюда их быстро отдавай! |
|
Читает текст по сценарию |
Бармалей: Вам, прекрасная, Марфуша, Я шарик подарю воздушный. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Зачем мне твой шарик? Подарки давай! |
|
Читает текст по сценарию |
Бармалей: А ты посмотри, что там внутри. Только достань не руками и не ногами. |
|
Читает текст по сценарию |
Марфуша: Как это? А как же я достану? Дети, подскажите, как достать? |
|
Дети подсказывают: |
Марфуша садится на шарик и лопает его, достает записку. Путевка на Канары к Бармалею в гости. А подарки в сундуке. Надоели мне морозы, Вижу я во сне кокосы. Я в деревню не хочу. На Канары полечу. С Бармалеем буду жить На Канарах соки пить. |
|
Читают текст по сценарию |
Бармалей и Марфуша: До свиданья, детвора. К самолету нам пора. Все подарки оставляем, с Новым годом поздравляем! Бармалей и Марфуша уходят. Дед Мороз раздает подарки. |
|
Читает текст по сценарию |
Дед Мороз: Все подарки получили? Никого не позабыли? Что ж, друзья, пора прощаться, В путь дорогу собираться. Я в Новом году вам желаю успеха! Побольше веселого, звонкого смеха! Так будьте здоровы, прощайте, ребята. Вам счастья желает Мороз бородатый! |
|
Дед Мороз раздает подарки и прощается с детьми |
|
Список литературы, использованный при написании сценария:
- Игры, викторины и конкурсы; Просвещение - Москва, 2013. - 128 c.
- Бердникова Н. В. Праздники, развлечения и развивающие занятия для детей. Лучшие сценарии; Академия Развития - Москва, 2008. - 256 c.
- Виноградова Н. А., Позднякова Н. В. Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников; Айрис-Пресс - Москва, 2011. - 128 c.
- Гардян А. Праздники круглый год; Оникс - Москва, 2008. - 144 c.
- Захарова С. Н. Праздники в детском саду; Владос - Москва, 2007. - 256 c.
- Картушина М. Ю. Весенние детские праздники. Сценарии с нотным приложением; Сфера - Москва, 2013. - 160 c.





