Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Наглядное пособие «Музыкальный домик»Наглядное пособие «Музыкальный домик»

Наглядное пособие «Музыкальный домик» предназначено для закрепления элементарных теоретических знаний о музыке для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Цель пособия: способствовать формированию и развитию интереса к музыке, правильному восприятию ее содержания, структуры и формы.

Данное пособие имеет обучающий характер, способствует более быстрому усвоению требований программы и дает возможность проводить занятия наиболее содержательно; систематизирует знания детей, повышает их качество.

Форма пособия: трехстворчатая двухсторонняя ширма размером 200Х85см.

С обеих сторон ширмы обозначены жанры (песня, танец, марш), средства музыкальной выразительности: регистры (высокий, низкий, средний), динамические оттенки (громко, тихо, умеренно громко), темп (быстрый, медленный), форма и настроение в музыке. Одна сторона ширмы оформлена фиксированными картинками. Внешняя сторона полностью обшита тканью. Пособие эстетично, безопасно, удобно.

 

Скачать конспект

Функции пособия:

  • способствует развитию музыкально-слухового восприятия;
  • дает зрительные представления о жанре, форме, темпе, регистре, нюансовых изменениях;
  • помогает ребенку услышать, различить, сравнить некоторые свойства музыки, а затем найти необходимый зрительный аналог;
  • обращает внимание на связь музыкального настроения с цветовой гаммой (Программа «Музыкальные шедевры» О.П. Радыновой).
  • развивает познавательные функции, вовлекает детей в активный образовательный процесс; обучает речевым навыкам и речевой культуре;
  • содействует развитию мыслительных операций: учит сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать;
  • требует от детей наблюдательности и сосредоточенности;
  • оказывает помощь педагогу в диагностировании уровней музыкального развития ребенка, определении качества усвоения пройденного материала.