Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Музыкальное дидактическое пособие «Звонкая песенка».Музыкальное дидактическое пособие «Звонкая песенка».

Задача: Учить ребёнка передавать в песенной импровизации голоса животных и

птиц.

Оборудование: Карточки с изображением кошки, собаки, петушка, мышки,

бычка, лошадки. Кукла.

Методика проведения:

Взрослый говорит, что принёс картинки для интересной игры, спрашивает, хочет ли ребёнок поиграть. Если ребёнок соглашается, то взрослый сажает рядом куклу, берёт картинки по очереди и продолжает:

Взрослый: Жила-была весёлая девочка Катя. Она любила петь. У Кати был много друзей: петушок, кошка Мурка, мышка, бычок, собачка Жучка, лошадка. Вышла Катя во двор и увидела петушка, спросила его:

 

Скачать конспект

- Петушок, как ты песенку поёшь?

А петушок ей спел в ответ:

Ребёнок: Ку-ка-ре-ку!

Взрослый: Встретила она кошку Мурку и спросила:

- Кошка, как ты песенку поёшь?

Кошка ей спела песенку так:

Ребёнок: Мяу, мяу!

Также бычок, лошадка, собачка, мышка.

Рекомендации: Следить, чтобы ребёнок пропевал слоги, а не проговаривал.