Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Конспект НОД «Этот удивительный ритм» для детей 6-7 летКонспект НОД «Этот удивительный ритм» для детей 6-7 лет

Составила: Музыкальный руководитель Бибикова Е.С. высшей квалификационная категория Ангарск 2021 г.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 106

Приоритетная ОО: Художественно – эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

Сопутствующие образовательные области:

ОО «Социально – коммуникативное развитие»

ОО «Познавательное развитие»

 

Скачать материалы к проекту

Цель:

  • формирование способностей чувствовать эмоциональную выразительность
  • музыкального ритма и точно его воспроизводить через упражнения, музыкальные игры

Задачи:

Образовательные задачи.

  • Учить детей читать и выкладывать простые ритмические рисунки;

Развивающие задачи.

  • Развивать чувство ритма, умение слаженно играть в оркестре;
  • Развивать музыкальную память;
  • Развивать творческое мышление и воображение;

Воспитательные задачи.

  • Воспитывать положительное отношение детей к совместной музыкальной деятельности, умение позитивно воспринимать сверстников.
  • Способствовать самовыражению, эмоциональной отзывчивости.

Структура совместной деятельности

Организационная, основная, заключительная.

Форма проведения — Фронтальная

Виды используемой в занятии детской деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, музыкально – художественная.

Запасные методические варианты:

  • Музыкально – дидактическая игра с предметами «Часики», «Барабанщики» с це-лью упражнения детей на развитие чувства ритма — альтернатива выбора для детей;
  • «Сетка-домик» для создания ритмического рисунка – предлагается детям, затрудняющимся самостоятельно составить схему.

Материалы и оборудование:

  • мультимедийный проектор;
  • ноутбук, магнитная доска;
  • предметы для моделирования (магниты, картонные тарелочки, пуговицы, карточки – схемы), рисунок-схема;
  • музыкальные инструменты (музыкальный треугольник, деревянные ложки, бубенцы, колокольчики, бубны, музыкальные молоточки, маракасы, погремушки, тарелочки, деревянные палочки, барабаны).