«Использование ИКТ по видам деятельности музыкального руководителя»
ИКТ -
- это новый способ передачи знаний;
- качественное содержание обучения;
- развитие ребёнка;
- обучение с интересом;
- поиск источников информации;
- развитие дисциплины, интеллектуальной наблюдательности.
Музыкальный руководитель Е. Н. Ромаева
Ранний дошкольный возраст — видеоклипы (повтор движений за героями с экрана). Это повышает интерес к занятиям воспитанников, эмоциональную отзывчивость к музыке.
Младший и средний дошкольный возраст — караоке для детей (знакомый репертуар сопровождается зрительными сюжетами). Данный приём реализую: в восприятии музыки, музыкально-ритмических движениях, развитие слуха, голоса и пения.
Средний дошкольный возраст – это игры на детских музыкальных инструментах (чтобы дети начали видеть и слышат своих сверстников).
Старший дошкольный возраст – зрительная гимнастика по тренажёру Базарного В.Ф. При подготовке к праздникам использую ИКТ, что позволяет лучше усвоить материал, в качестве проверки знаний провожу интерактивные музыкальные викторины.
Подготовительная группа к школе – интерактивные задания, тесты, задачи. Самостоятельные занятия на компьютере в игровой форме. Разнообразие обучающих игр благотворно влияет на детскую инициативу.
Итак, использование ИКТ даёт следующие преимущества развития музыкальных способностей детей: улучшается запоминание пройденого материала, усиливается познавательный интерес воспитанников, развивается интерес ребёнка к самостоятельному выполнению заданий, импровизаций, развивает творческие предпосылки у дошкольников.
