Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Занятие по математике «На лугу» для второй младшей группыАхунова Гулюса  Фаргатовна 

Воспитатель МБДОУ Чепчуговский детский сад "Ромашка" Татарстан Высокогорский район село Чепчуги

 Учить находить множество предметов и один предмет; упражнять в умении согласовывать числительное с существительным в роде и числе. Развивать умение группировать предметы по цвету и размеру. Воспитывать доброе отношение к живой природе.

     Оборудование: Цветы и бабочки по количеству детей; домики и матрёшки разных размеров; рисунок солнышка и лучики для него; зонтик.

     Ход : Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. Какие вы сегодня красивые и нарядные. Посмотрите к нам пришли гости. Поздоровайтесь с ними. Ребята улыбнитесь гостям, а теперь улыбнитесь друг другу. Какое хорошее у нас настроение! Я вас приглашаю на солнечную полянку. В лесу громко разговаривать нельзя, цветочки и веточки деревьев рвать и ломать нельзя. Вы готовы? Ну, тогда в путь. 

Вот  мы и пришли на полянку. Что растёт на полянке? Сколько здесь цветов? А какого они цвета? Прилетели бабочки. Возьмите каждый по одной бабочки и посадите своих бабочек на цветочки своего цвета.

Сколько бабочек?

Ребята остались бабочки? На все цветочки сели бабочки? Цветов и бабочек поровну. Сколько цветов столько же и бабочек.

Бабочки отдыхают, а вы не хотите ли продолжить путешествие? Пойдёмте дальше.

Мы пришли на другую полянку. На этой полянке живут матрёшки. Они не могут найти свои домики. Не хотите ли им помощь.

Найдите большую матрёшку. В какой домик мы ее поселим? Возьми большую матрёшку и посели ее в большой дом.

Найдите матрёшку поменьше. В какой домик мы ее поселим? Возьми матрёшку поменьше и посели ее в домик поменьше.

Найдите самую маленькую матрёшку. В какой домик мы ее поселим? Возьми самую маленькую матрёшку и посели ее в маленький домик.

Какого цвета домик большой матрёшки?

Какого цвета домик матрёшки поменьше?

Какого цвета домик самой маленькой матрёшки?

Хотите продолжить наше путешествие?

Мы с вами пришли на солнечную полянку. Солнышко смотрит на нас. Но оно плохо светит, почему – то и не улыбается. Чего не хватает солнышку? Давайте сделаем солнышку лучики. Возьмите каждый по одному лучику и расставьте вокруг солнышка.

Сколько стало лучиков у солнышка?

Солнышко одно, а лучиков много. Стало тепло и весело.

А вы хотите поиграть на этой прекрасной солнечной полянке?

Игра «Солнышко и дождик».

Ребята, куда мы ходили? Что мы видели? Кому мы помогли? Вы хорошо справились с заданиями. Молодцы! Вы мне очень понравились, я надеюсь, что мы с вами ещё увидимся. До свиданья!

     Ожидаемый результат: находят множество предметов и один предмет. Умеют группировать предметы по цвету и размеру.  Проявляется интерес и любовь к объектам окружающего мира.