«Зимние» пальчиковые игры для детей
Пальчиковые игры дают возможность играть с детьми и, вместе с тем, развивать речь и мелкую моторику.
Чтобы научить малыша говорить, необходимо не только тренировать его артикуляционный аппарат, но и развивать мелкую моторику рук, которая ведёт к развитию мозга ребёнка, стимулирует развитие речи, творческие способности, фантазию.
Выполнение упражнений и ритмических движений пальцами приводит к возбуждению в речевых центрах головного мозга и резкому усилению согласованной деятельности речевых зон, что, в конечном итоге, стимулирует развитие речи. Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Они способны улучшить произношение многих звуков. В общем, чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше ребёнок говорит.
Мы во двор пришли гулять.
Раз, два, три, четыре, пять
(Загибаем пальчики по одному)
Мы во двор пришли гулять.
( «Идём» по столу указательным и средним пальчиками)
Бабу снежную лепили,
( «Лепим» комочек двумя ладонями)
Птичек крошками кормили,
(Крошащие движения всеми пальцами)
С горки мы потом катались,
(Проводим указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)
А ещё в снегу валялись.
(Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)
И снежками мы кидались
(Имитируем движения по тексту)
Все в снегу домой пришли.
(Отряхиваем ладошки)
Съели суп и спать легли.
(Движения воображаемой ложкой, руки под щёки)
Елка
Зелененькая елочка
(Ладони расположены под углом друг к другу, пальцы переплетены и выпрямлены)
Колючие иголочки.
(Руки перед собой, пошевелить пальчиками)
Ветки распушила
(Руки опустить и потрясти ими)
Снежком припорошила
(Погладить себя обеими руками)
Медведь в берлоге
Медведь в берлоге крепко спит,
(Руки сложены лодочкой под щечкой)
Всю зиму до весны сопит.
Спят зимою бурундук,
(Загибаем поочередно пальцы)
Колючий ежик и барсук
Только заиньке не спится
(Делаем зайчика: указательный и средний пальцы подняты вверх, большой палец придерживает мизинец и безымянный)
Убегает от лисицы.
(Пальцы то-же. Кисть руки переворачиваем вниз и "убегаем" указательным и средним пальцами) Мелькает он среди кустов,
Напетлял — и был таков
(Разводим руки в стороны)
Снежинка
Маленькая снежинка села на ладошку
(Показываем снежинку на ладошке)
Я ее поймаю, посиди немножко.
(Накрываем ее ладошкой)
Раз, два, три, три, четыре, пять
(Загибаем пальчики)
Отпускаю полетать
(Дуем на снежинку).
Кладем снежинку на другую ладошку и игра повторяется.
Снежок
Раз, два, три, четыре, пять,
(загибаем пальчики)
Мы с тобой снежок слепили.
( «лепим»)
Круглый, крепкий, очень гладкий
(показываем круг, сжимаем ладони, гладим одной ладонью другую)
И совсем-совсем не сладкий.
(грозим пальчиком)
Раз — подбросим,
( «подбрасываем»)
Два — поймаем,
( «ловим»)
Три — уроним
( «роняем»)
И… сломаем.
(топаем).
Зимой
Все бело, бело, бело,
(поочередно соединяем пальцы с большим, начиная с указательного)
Много снега намело,
(то же, начиная с мизинца)
Вот веселые деньки!
(сжимаем и разжимаем кисти рук)
Все на лыжи и коньки!
(хлопки)
Снеговик
Давай, дружок, смелей, дружок!
(Лепим воображаемый ком и катим его от себя)
Кати по снегу свой снежок –
Он превратится в толстый ком.
(рисуем в воздухе круг)
И станет ком снеговиком.
(Рисуем три разные по величине круга снизу вверх)
Его улыбка так светла!
(Прикладываем ладони к щекам, изображая широкую улыбку)
Два глаза, шляпа, нос, метла…
(Показываем указательными пальцами глаза,
ладонью – шляпу, кулачком правой руки – нос и воображаемую метлу)
Но солнце припечёт слегка –
(Поднимаем руки вверх)
Увы! И нет снеговика!
(Поднимаем плечи и разводим руки в стороны, затем садимся на корточки, закрывая голову руками)
Ветер
Ветер тучу-мельницу
Крутит во весь дух
(Крутим ручками, словно мельница),
И на землю стелется
Белый-белый пух
(Встряхиваем ладошки и дуем на них).
Закрывайте окна,
Закрывайте двери
(Соединяем ладошки вместе).
Закрывайте уши
(Закрываем ушки),
Закрывайте нос
(Закрываем нос).
Ходит, бродит по дорогам Старый дедушка Мороз
(Ходим указательным и средним пальцами)
Щиплет уши, щиплет нос,
Щиплет щёчки дед Мороз
(Щипаем названные части тела)
Новый год
Наступает Новый год!
(Хлопаем в ладоши)
Дети водят хоровод.
(Кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу)
Висят на елке шарики,
(Поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар)
Светятся фонарики.
( «Показываем» фонарики).
Вот сверкают льдинки,
(Сжимать и резко разжимать кулаки по очереди)
Кружатся снежинки.
(Легко и плавно двигать кистями)
В гости дед Мороз идет,
(Пальцы шагают по коленям)
Всем подарки он несет.
(Трем друг об друга ладони)
Чтоб подарки посчитать,
Будем пальцы загибать:
(Хлопаем по коленям, одна рука — ладонью, другая — кулаком, а затем меняем)
1, 2, 3, 4, 5, б, 7, 8, 9, 1О.
(По очереди массажируем каждый палец)
