Статья: «Использование Су — Джок терапии на логопедических занятиях»
Макарова Надежда Федоровна МБДОУ д/с №44 г. Североморск
В переводе с корейского языка Су — кисть, Джок – стопа. В строении кисти и стопы проявляется удивительное подобие строению человеческого тела. В теле человека можно выделить туловище и пять выступающих частей – голову с шеей и четыре конечности.
Достоинства Су-джок:
Высокая эффективность — при правильном применении наступает выраженный эффект.
Абсолютная безопасность – неправильное применение никогда не наносит вред – оно просто не эффективно.
Универсальность – Су-Джок терапию могут использовать и педагоги в своей работе, и родители в домашних условиях.
Цель:
- Стимуляция высокоактивных точек соответствия всем органам и системам, расположенных на кистях рук.
Задачи:
- Воздействовать на биологически активные точки по системе Су-Джок;
- Активизировать области кору головного мозга, способствовать установлению межполушарных связей.
Автоматизация и дифференциация звуков
- Мячик мне назад верни, слово (фразу) повтори
- Любое стихотворение на автоматизацию
Развитие фонематического слуха и восприятия
«Мячик мы ладошкой стук,
если слышим нужный звук»
Звуковой и слоговой анализ слов
«Раз, раз, раз,
слово выложим сейчас»
Совершенствование лексико-грамматических категорий
«Ловко с мячиком играем и
предлоги называем»
Игры, направленные на обобщение и расширение словаря,
развитие грамматического строя речи
«По ладошке мяч катаю и животных называю»
«Я знаю 5 названий…»
«Едет, плывет, летит»
«Скажи ласково»
«Один-много»
«Что из чего сделано»
Игры с цветом, со счетом
«Какой мячик лишний»
«Разложи по цвету»
«Соедини половинки»
«Сосчитай все одинаковые»
«Мячик по руке катай,
по порядку всех считай»
