Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Сценарий НОД по образовательной области «Речевое развитие» для детей старшего возраста Тема: «Осенний огород»Сценарий НОД по образовательной области «Речевое развитие» для детей старшего возраста Тема: «Осенний огород»

Государственное бюджетное дошкольное Образовательное учреждение детский сад №24 Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Воспитатель: Смогленко Алеся Николаевна.

Используемые технологии:

  • технология личностно- ориентированного взаимодействия педагога с детьми;
  • технология деятельностного подхода;
  • игровые технологии.

Цели: расширять обобщённые представления детей об овощах, о месте их произрастания, и использования их в пищу.

 

Скачать полный конспект

Задачи:

Образовательные: продолжать формировать познавательные действия, первичных представлений об объектах окружающего мира, обогащать и активизировать словарный запас (выдёргивать, выкапывать, снимать, срезать).

Развивающие: развитие любознательности и познавательной мотивации, памяти, мышления, воображения, умение называть и группировать по признакам, развивать способность наблюдать, описывать

устанавливать простейшие причинно- следственные связи.

Делать выводы и выражать их в речи.

Воспитательные: воспитывать трудолюбие, доброжелательные отношения между сверстниками и взрослыми, самостоятельности, целенаправленности собственных действий, готовность оказать помощь, воспитание бережного и заботливого отношения к природе, ответственного отношения к собственному здоровью и окружающих людей

Предварительная работа:

  • беседы на тему:» Наш огород», «Овощи»
  • сюжетно- ролевая игра «Огородники», магазин «Овощи и фрукты»,» Готовим обед»
  • дидактические игры «Найди лишнюю картинку», «Мой моя, моё, мои»,» Опиши на вкус»,» Кто назовёт больше действий».
  • рассматривание иллюстраций «Труд на огороде», «Времена года», «Уборка урожая».
  • чтение художественной литературы
  • изготовление лэпбука по безопасности «Вредные и полезные продукты»
  • рассматривание и обсуждение тематических картинок «Я расту здоровым», «Моё тело», «Виды спорта»

Материалы к совместной непрерывной образовательной деятельности:

  • пугало огородное
  • «чудесный мешочек с овощами
  • картинки к дидактическим играм
  • картинки- схемы овощей

Ход совместной непрерывной образовательной деятельности: