Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Необходимость развития мелкой моторики в жизни ребенка.Необходимость развития мелкой моторики в жизни ребенка.

Мелкая моторика — это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук.

Почему так важно для детей развитие мелкой моторики рук?

Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь. Особенно важно развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста.

Выполняя пальчиками различные упражнения, ребёнок достигает хорошего развития мелкой моторики рук. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений. Для укрепления и развития руки и координации движений детям можно предложить следующие упражнения:

  • Завязывание и развязывание лент
  • Перекладывание мелких предметов тремя пальцами, которые держат ручку при письме
  • Всасывание и высасывание воды пипеткой из стакана
  • Плетение из ниток закладок, ковриков
  • Моделирование из спичек
  • Занятие оригами
  • Пальчиковая гимнастика (выполнение различных фигур пальцами обеих рук)
  • Нанизывание бусин

- Массаж ладоней и пальцев рук шар (самомассаж по направлению от кончиков пальцев к основанию с помощью большого и указательного пальцев)

- Самомассаж с различными предметами (катание между ладонями шишек, ребристого карандаша, шариков Су-джок и т.д.).

Все эти занятия очень интересны, их могут проводить сами родители в любое удобное для них и ребёнка время, главное чтобы занятия были регулярными и продолжались до достижения максимального эффекта.