Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №110 «Курочка ряба» г. Набережные Челны
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе. Тема: Рассказывание о предмете. Рекламируем кафе «Лакомка»
Выполнила: воспитатель Гараева Г. Р. г. Набережные Челны 2014г.
Цель: совершенствовать структуру простых и сложных предложений, употребляемых детьми; активизировать в речи детей слова – прилагательные, образованные по аналогии; закрепить у детей умение использовать в речи вежливую форму общения.
Ход занятия
В гости к детям приходит Сладкоежка.
-Ребята, а вы знаете, что у нас открылось новое кафе – «Лакомка»? А в этом кафе столько разной вкуснятины. Что у меня разбежались глаза! Я не знаю, что мне попробовать в первую очередь, что во вторую, что в третью…
-Хорошо, Сладкоежка, что пришёл к нашим ребятам посоветоваться. А то ты без разбора так напробуешься, что живот у тебя лопнет. В кафе, действительно. Очень много разных продуктов. При таком богатом ассортименте нам поможет разобраться реклама.
-Ребята, а вы хотите научиться составлять рекламу на пирожное, мороженое, коктейли, соки? (Ответы детей).
-А ты, Сладкоежка, слушай и запоминай.
-Ребята, как вы думаете, а зачем люди придумали рекламу? (Чтобы подробно рассказать о товаре, охарактеризовать его, описать внешний вид, назначение, характерные особенности, его пользу и т.д.)
Воспитатель предлагает детям иллюстрации.
-Давайте попробуем прорекламировать вот это мороженое.
-Мороженое белого цвета. Значит, из чего оно сделано? (Из молока.)
-Значит как оно называется? (Молочное.)
-Какое по вкусу молочное мороженое? (вкусное, сладкое, воздушное, холодное, приятное, нежное и т.д.)
-Какой формы мороженое? (Мороженое в вафельном стаканчике.)
-Какие ценные питательные компоненты входят в мороженое? (Жиры, белки, углеводы, витамины…)
-Чуть желтоватое мороженое сделано из сливок. Как оно называется? (сливочное.)
-Коричневое – с добавками шоколада. Как оно называется? (Шоколадное.)
-А если мороженое розовое, что добавляют в него? (Фруктовые добавки.)
-Как оно называется? (Фруктовое)
-Какой формы бывает мороженое? (В стаканчике, в брикете, в коробке, на палочке, в вазочке – шариками и т.д.)
-Какие ещё добавки встречаются в мороженом? (Изюм, орехи, миндаль, ягоды кусочками, варенье.)
-В нашем кафе «Лакомка» имеется большой выбор натуральных соков.
Сок из слив – какой? (Сливовый.)
Сок из яблок – какой? (Яблочный.)
Сок из груш – каой? (Грушевый.)
Сок из вишни – какой?(Вишнёвый.)
Сок из персиков – какой? (Персиковый.)
Сок и з винограда – какой? (Виноградный.)
-Сладкоежка, выбирай, какое хочешь мороженое и сок. А наши ребята про него тебе всё расскажут, прорекламируйте. (Название, из каких продуктов сделано, вкусовые качества, какая расфасовка, какая питательная ценность, наличие витаминов и т.д.)
Дети рекламируют продукцию в кафе «Лакомка». Сладакоежка всё оценивает и пробует.
