Конспект занятия по развитию речи в группе общеразвивающей направленности детей в возрасте 2-3 лет. Тема: Дидактическая игра «Подбери перышко»
14. 12. 2021 г. Николаева А.В.
Задачи:
- Образовательные: Учить детей различать и называть красный, желтый, зеленый цвета.
- Развивающие: Повторять фразы вслед за воспитателем.
- Воспитательные: Воспитывать интерес к домашним животным.
Организация детей: дети сидят полукругом.
Материал для занятия: магнитная доска, дидактическая игрушка – петушок с перьями цветов. Красивая игрушка – петушок с красивым хвостом.
Ход занятия:
1 часть
- Дети послушайте кто-то кричит: «Ку – ка – ри — ку!» (живой звук петуха)
- Как вы думаете, кто это может кричать (ответы детей индивидуальные и хором).
- Правильно – Петушок.
- Давайте его мы рассмотрим (показ петушка – игрушки).
- Какой красивый петушок с ярким пышным хвостом.
2 часть
Появляется петушок на магнитной доске
- Ой, ребята, а теперь посмотрите на этого петушка.
- А чего же не хватает у петушка? (ответы детей индивидуальные и хором).
- Правильно, не хватает хвостика.
(Воспитатель поясняет, что этот петушок хочет иметь красивый хвостик, и просит детей подарить ему перышки – красное, желтое, зеленое).
- Вначале перышко петушку подарю – я.
- Петушок, какое перышко тебе подарить?
- Красное перышко.
- Повтор с детьми (индивидуально и хором).
Прикрепляя перышко воспитатель говорит:
- Вот, петушок, тебе красное перышко.
- Аня, спроси у петушка: «Петушок, какое перышко тебе подарить?» (желтое)
- Повтор с детьми (желтое)
Саша, а теперь ты спроси у петушка: «Петушок, какое перышко тебе подарить?» (зеленое)
- Повтор с детьми (зеленое)
- Если ребенок ошибается, петушок кукарекает: «Ку – ка — ре – ку!» Хочу другое перышко.
Физкультминутка: «Зарядка для петушка»
И. п. сидя на корточках, обхватив колени руками воспитатель читает стихотворение:
- встал утром петушок – дети встают
- Пригладил красный гребешок – дети гладят по голове
- Крылышками помахал – дети машут ручками
- Доброго утра пожелал: «Ку-ка-ре-ку!»
3 часть
Дети любуются хвостом.
- «Какой красивый у меня хвост!» — радуется петушок.
- Давайте еще раз повторим какого цвета перышки у петушка.
_ Красного, желтого, зеленого
- А что ещё у петушка есть красного цвета? (ответы детей)
- Правильно…, гребешок, клюв, борода.
- Давайте все вместе повторим.
- Петушок очень доволен своим разноцветным хвостом и разрешил мне прочесть про него стихотворение:
Петушок у нас горластый,
По утрам кричит он «Здравствуй!»
На ногах его сапожки,
На ушах висят серёжки,
На голове – гребешок,
Вот какой он – петушок!
