Сценарий летнего праздника для детей младшей и средней группы «В гостях у Мультяшек».
Цель:
Обогащение музыкального опыта детей, пробуждение творческой активности, доставление детям радости и эстетических переживаний.
Задачи: Создать у ребенка радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный настрой.
Атрибуты: мыльные пузыри, деревянные кубики (по 2 на каждого ребенка), бумажные кораблики по количеству детей, 2 обруча, контейнеры или корзинки, пластиковые мячики 3 цветов, морковки, воздушный шарик, большая книга, лупа, костюм клоуна.
Слайд 1
Воспитатель: Рано утром детский сад всех ребят встречает.
Там игрушки ждут ребят, в уголке скучают.
Ты по-доброму, очень весело улыбнись,
С тем, кто хмурый своей радостью поделись!
В ладоши звонко хлопаем – раз, два, три;
Яркие, красивые пускаем пузыри.
Звучит музыка песни «Друзья». (гр. «Барбарики») Выходит Клоун и пускает мыльные пузыри.
Клоун: Здравствуйте, ребята! Меня зовут клоун Клепа! А вас?
Сегодня я приглашаю вас в волшебную страну. В ней живут герои ваших любимых мультфильмов. Но путь туда не легкий, нам придется ехать на поезде, автомобиле, самолете и даже скакать на лошадке. Вы готовы?
Исполняется композиция Т. Суворовой «Озорники». (по окончанию подводит детей к экрану)
Клоун: Ну, вот мы и добрались в страну Мультяшек, где живут смешные шарики.
Слайд 2. (шарики — животные)
- Ребята, посмотрите, кто нас встречает? (дети перечисляют)
Слайд 3 (Загадка про шарик Хрюшу — на слайде появляется Хрюша с шариками)
Вы узнали кто это? (Ответы детей). Да, правильно, это Хрюша из мультфильма. Давайте поздороваемся с Хрюшей. (Дети здороваются).
Клоун: Посмотрите, ребята, что Хрюша нам прислала- воздушный шарик. Давайте с ним поиграем.
Игра «Передай шарик». (передают шарик по кругу, с остановкой музыки тот у кого шарик остался в руке танцует)
Клоун: Я уже вижу чьи – то длинные ушки. Ой, кто это?
Слайд 4 (загадка про Зайца — появляется на экране Заяц с морковками)
Клоун: Что же нам прислал этот смешной шарик? Морковки.
Эстафета с морковками. (2 обруча – огорода, в них рассыпаны бутафорские морковки, дети делятся на 2 команды и под музыку бегут к обручу, берут 1 морковку, кладут в корзинку и передают корзинку по эстафете)
(Дети прощаются с зайцем).
Слайд 5 (загадка про Сову).
Клоун: Ребята, а это кто? А почему Совушка такая грустная? (Высказывания детей). Дети, Совушка очень хорошая хозяйка. Она во всем любит порядок. Но сегодня у нее раскатились, разбежались все мячики и шарики. Давайте поможем Совушке и соберем все в корзинки.
Игра «Кто быстрее соберет шарики». (играют 3-4 ребенка: шарики из общей корзины собираются совочком и по цвету переносятся в маленькие контейнеры того же цвета).
Клоун: Молодцы, ребятки. Вы очень помогли Совушке. Вы добрые и отзывчивые. У Совушки теперь в домике порядок. Посмотрите, как она нам улыбается. Улыбнемся и мы ей в ответ.
Слайд 6 (Загадка, на слайде — появляется Ворон с бумажным корабликом).
Клоун: Ребята посмотрите, что он нам принес — он принес бумажные кораблики. Давайте потанцуем с ними!
Танец с бумажными корабликами.
Слайд 6 (загадка про Ежика – на слайде появляется ежик с книжкой)
Клоун: Посмотрите, что нам принес умный Ежик – книгу, наверное, он решил проверить какие у нас ребята сообразительные.
Клоун достает книгу.
- Ой, да здесь вопросы про лето! Надо просто сказать «да» или «нет».
Игра «Что бывает летом?»
Летом солнышко ярко сияет? (да)
Летом листья желтеют и опадают? (нет)
Летом радуга часто появляется? (да)
А мороз "сердитый" надвигается? (нет)
Летом загорают и купаются? (да)
А на санках и "ватрушках" с гор катаются? (нет)
Летом пчёлка на цветке сидит? (да)
А медведь в берлоге летом спит? (нет)
Цветы на клумбе распускаются? (да)
Гирлянды у ёлки новогодней загораются? (нет)
Летом дети в шубы одеваются? (нет)
Может, на юг птицы летом собираются? (нет)
Летом сосульки на солнышке тают? (нет)
Летом вода в реке замерзает? (нет)
Клоун: Молодцы, ребята! Кто же к нам придет следующий?
Слайд 7 (загадка про Пингвина – на слайде появляется Пингвин с кубиками)
Клоун: Ребята, а вот и подарок от Пингвина, он принес нам музыкальные кубики.
«Танец с кубиками».
Слайд 8 (загадка про Лось – появляется Лось с лупой).
Клоун: Посмотрите, какая у него большая лупа (достает настоящую лупу), как вы думаете, зачем он ее принес? Что надо найти, чего не хватает на нашем празднике? (ответы детей) Подарки!
Поиск подарков.
Заключительный танец: «Круглая песенка»
Дети прощаются с Клоуном, вспоминают интересные моменты, делятся впечатлениями.
