Отчет по летней работе с детьми в рамках проекта: «Люблю берёзку русскую»!
Тип проекта: познавательно-исследовательский.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители.
Длительность: 1 месяц.
воспитание любви к природе родного края, Родине через ознакомление с березой, как одним из главных символов России.
Дать представление о самом почитаемом дереве в России – берёзе.
Рассказать о значении березы в жизни человека: оздоровительном, эстетическом, хозяйственном.
Познакомить со стихами, песнями, загадками, легендами о березе.
Формировать представления о жизни растения, его развития и связи другими живыми организмами.
Воспитывать экологически грамотное поведение, желание оберегать и заботиться о природе.
Воспитывать уважительное отношение к экологическому труду взрослых.
Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания.
- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Изготовление панно «Береза».
3. ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Ветер дует нам в лицо.
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо все выше, выше.
4. ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Рассматривание березы на прогулке. Беседы с детьми: «Почему березы белые», «О пользе березового сока», «О лекарственных свойствах березы».
5. ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Д/И «Найди березу по коре», «Найди листок, какой покажу», «Что есть у березы».
П/И «1, 2, 3… к березе беги», «Карлики-Великаны».
7. ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ
Сбор сухих веток, полив деревьев, цветов.
8. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ
Семейный выходной в березовой роще.
Спасибо за внимание!
