Top.Mail.Ru
Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)
Top.Mail.Ru

Конспект занятия «Путешествие к бабушке Варваре» с детьми раннего возрастаКонспект занятия «Путешествие к бабушке Варваре» с детьми раннего возраста

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8» г. Меленки Владимирской области

Образовательной деятельности (игровое занятие) по развитию речи с использованием малых фольклорных форм

В рамках тематической недели: «Домашние животные»

Разработала: Боровкова Любовь Владимировна, воспитатель высшей категории МБДОУ «Детский сад № 8» г. Меленки Владимирской области 2024 год

Цель:

  • Способствовать развитию познавательной и речевой активности детей раннего возраста средствами малых фольклорных форм.

Задачи:

 

Скачать конспект

Воспитательные:

  • Способствовать воспитанию у детей дружеских отношений между детьми во время игр и доброжелательного отношения к домашним животным.

Развивающие:

  • Развивать внимание, память, слуховое и зрительное восприятие, коммуникативное общение с использованием народного фольклора — потешек. Способствовать развитию речевой и двигательной активности.

Образовательные:

  • Упражнять детей в повторении потешек, выполнении несложных действий, о которых говорится в поэтических произведениях. Активизировать словарный запас детей прилагательными, описывающими внешние признаки животных: глазки смелые, зубки белые, золотой гребешок.

Материалы и оборудование: платок и фартук, игрушки кот и петушок, ширма — домик, паровоз из модулей, угощение — баранки.

Предварительная работа: чтение, разучивание и обыгрывание потешек, рассматривание иллюстраций в книгах, разучивание хороводной игры: «Мыши водят хоровод», рассматривание картин с изображением домашних животных, работа над развитием артикуляционного аппарата.

Методические приемы: музыкальное сопровождение, художественное слово, беседа, показ. Совместная деятельность воспитателя с детьми. Игра хороводная.

Взаимодействие с родителями: принесли платок, игрушки, книги с потешками, сделали ширму.

Планируемые результаты:

  • воспитанники с интересом слушают художественные произведения, рассказывают потешки, играют в подвижные и хороводные игры
  • расширяют свои знания о домашних животных
  • общаются в диалоге с воспитателем и сверстниками.