Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет «Космическое путешествие»Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей в сети Интернет «Космическое путешествие»

  • Щежина Е.В., воспитатель
  • Мельникова Е.А., воспитатель

ГБОУ ООШ № 19 г. Новокуйбышевска с/п «Детский сад «Золотой ключик»

Уважаемые родители!

Предлагаю вам образовательный маршрут «Космическое путешествие», который познакомит детей с покорителями космоса, планетами. С помощью этого маршрута можно легко усвоить новую информацию о космосе, расширить уже имеющиеся знания ребенка. Ход маршрута выстроен таким образом, что будут развиваться коммуникативные навыки и творческие способности, сформируется грамматически правильная связная речь, пополнится активный словарный запас. Приступаем к прохождению маршрута! Приятного обучения!

 Скачать конспект

Содержание образовательного маршрута:

последовательность

Тема

Рекомендации

этап 1

Что такое космос?

Посмотрите с ребёнком рассказ о космосе. Побеседуйте:

-  На каких видах транспорта люди покоряли небесное пространство?

- Что космонавты увидели, поднявшись в космос?

- Почему наша планета голубая?

При затруднениях, помогите своим рассказом..

этап 2

Кто такие космонавты?

Спросите, что знает о профессии -космонавт.

Вопросы:

- Кто может стать космонавтом?

- Чем космонавты занимаются в космосе?

- На чём космонавты летают в космос?

- Как звали первого космонавта?

Предложите ребенку раскрасить онлайн- раскраску «Космонавт» 

А как живут космонавты на станции , узнаете из видео.

этап 3

12 апреля - День Космонавтики

Прочитайте рассказ «О первом полёте в космос. Рассказ для детей»

 12 апреля вся Россия отмечает праздник «День Космонавтики».

Предложите нарисовать рисунок и принять участие в виртуальной выставке рисунков «12 апреля – День Космонавтики»

этап 4

Одежда космонавта

Для работы, космонавт выходит из орбитальной станции в открытый космос. В открытом космосе опасно для здоровья человека - там нет воздуха и очень жарко. Поэтому космонавты надевают специальную защитную одежду-скафандр:

- А вот космический турист –
Скафандр, как звезды, серебрист.

Общаются космонавты в открытом космосе с орбитальной станцией и с Землей через рацию.

этап 5

Космическая еда

Спросите, как он думает, как едят космонавты в невесомости, если все летает: тарелки, кружки, ложки, вилки…?

Рассказать ,что космонавты сами не готовят себе еду, им  доставляет еду грузовой космический корабль.  Еду измельчают в пюре и помещают в тюбики, как зубную пасту. Космонавты, когда кушают, выдавливают пищу прямо в рот. Давайте с вами пофантазируем и скажем, какие блюда могут быть в этих тюбиках.

этап 6

Физкультурная минутка «Я ракета…»

Космическая игра на ускорение "Я - Ракета... Полетела в Космос... А вокруг - Планеты, Солнце и Луна"

этап 7

Строители ракет

А на чем можно полететь в космос? Кто строит ракеты?

Ответы на эти вопросы найдете - ссылка

Расскажите о музейно-выставочном центре «Самара космическая». Совершите виртуальную экскурсию.

этап 9

Знакомство с планетами.

Посмотрите мультфильмы «Наука для детей - Все о космосе и звёздах.(Смешарики Пинкод)».

Посмотрите видеоролик о планетах Солнечной системы ,спросите:

- Какие планеты запомнил ребёнок?

- Какая планета самая горячая, а какая самая большая?

- Какие особенности планет он ещё запомнил?

 Предложите собрать пазл-онлайн «Солнечная система»