Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОНРИспользование информационно-коммуникационных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОНР

Мультимедийная дидактическая игра по звуковой культуре речи "Выбери подарок Маше"

Мультимедийная дидактическая игра – современный и эффективный метод обучения и воспитания, который обладает образовательной, развивающей, корректирующей и развивающей функциями.

Мультимедийную дидактическую игру можно широко использовать как средство активизации познавательных интересов, формирования представлений об окружающей действительности, развития мышления, памяти, воображения, внимания и речи дошкольников.

 

Скачать презентацию

Мультимедийные дидактические игры и упражнения можно использовать во всех направлениях коррекционной деятельности и в развитии речевой деятельности, в частности.

Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры, обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико- синтетической активности, как предпосылки обучения грамоте.

В следующей игре ребенку предлагается активизировать и закрепить произношение звука [ Ш ] в словах и предложениях. Игру можно использовать как в индивидуальной работе, так и на подгрупповом занятии.

Возраст: Старшая группа

Цель пособия: Учить выбирать слова со звуком [ Ш ] из ряда слов.

Задачи пособия:

  1. Закрепить навык дифференциации звука [ Ш ] в словах.
  2. Автоматизировать звук [ Ш ] в предложениях.
  3. Способствовать развитию фонематического слуха.

Ход игры:

Педагог предлагает ребенку выбрать картинку-подарок со звуком [ Ш ] из ряда картинок. Если картинка будет выбрана верно – она пододвинется к Маше, если неверно – пропадет. Можно предложить ребенку составить простое предложение, а затем распространить его.