Создание мини-музея: «Народный костюм Белгородской области»
Авторы: Хоменко Е.А., Уварова Е.В. — воспитатели
ПАСПОРТ МУЗЕЯ
Полное наименование образовательной организации (по Уставу) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение, детский сад № 23 «Островок детства» города Белгорода
Название мини-музея Народный костюм Белгородской области
Тип музейной экспозиции Мини-музей
Вид музея
Профильный
ФИО руководителя мини-музея Хоменко Екатерина Алексеевна – воспитатель,
Уварова Елена Викторовна — воспитатель
Цель создания мини-музея Формирование у детей 5-7 лет познавательного интереса к истории и культуре русского народа посредством ознакомления с особенностями женского народного костюма Белгородской области, его смысловым значением, с его символичностью, с уровнем высокого мастерства предков, материальной и художественной культуры русского народа по средствам музейной педагогики.
Задачи для педагога
- собрать материал о региональных особенностях русского народного костюма, влияние на него различных исторических событий, показать повседневную жизнь человека прошлого;
- пополнить предметно-развивающую среду группы новыми элементами;
- оформить мини-музей в чемодане – переносную выставку;
- формировать сообщество «дети – родители» через преемственность работы ДОУ, семьи, социума;
Задачи для воспитанников
Образовательные:
- расширять представления детей о старинном русском народном костюме нашей области;
- формировать интерес к прошлому наших предков, их представлениям об окружающем мире и отражении этих представлений в оформлении народного костюма;
- познакомить с особенностями русского костюма в период проведения обрядов;
- научить различать «сарафанный» и «поневный» комплексы, дать понятия некоторых деталей костюмов; Развивающие:
- формировать чувство истории, чувство времени, ощущение неразрывной связи прошлого с настоящим и будущим;
- развивать творческое воображение;
- развивать кругозор, речь, эстетический вкус.
- прививать интерес к изготовлению народного костюма, в том числе костюма Белгородской области. Воспитательные:
- воспитывать чувства духовности и патриотизма у дошкольников;
- воспитывать чувство гордости за свой народ, культуру, за «золотые» руки русских мастеров;
- прививать интерес к изготовлению народного костюма, в том числе костюма Белгородской области;
- воспитывать трудолюбие, аккуратность в работе по изготовлению народного костюма для вырезной куклы из бумаги
Методы и принципы создания мини-музея • учет возрастных особенностей детей;
- доступность материала;
- постепенность его усложнения;
- интеграция образовательных областей.
Актуальность создания мини-музея
Вопросы патриотического воспитания в настоящее время приобретают особую актуальность. Патриотизм является единственной национальной идеей в России, заявил президент России Владимир Путин. «У нас нет и не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме патриотизма», — сказал глава государства. По его словам, проблема патриотизма давно назрела и часто на слуху. «На самом деле это разговор о самом главном: о ценностях, о нравственных основах, на которых мы можем и должны строить нашу жизнь, воспитывать детей, развивать общество, в конечном итоге укреплять нашу страну".
В настоящее время повышается интерес к русской народной культуре. Русский костюм – важная составляющая традиционной культуры. Народный костюм является частью духовного богатства своего народа, его культуры. Из поколения в поколение передавались традиции его изготовления. Изучение традиционного народного костюма способствует возникновению у дошкольников интереса к истории и традициям родного края, развивает уважение к труду и наследию своих предков. Приобщение детей к народной культуре обеспечивает связь поколений, способствует всестороннему, гармоничному развитию личности, решает задачи умственного, физического, нравственного, эстетического, трудового и семейного воспитания.
Таким образом, возникает противоречие между необходимостью повышения познавательного развития дошкольников, формирования интереса и любви к русской национальной культуре, народному творчеству и недостаточной теоретической и практической разработкой данного процесса, поэтому одной из задач проекта является приобщение дошкольников к русской народной культуре через изучение традиционного народного костюма
Белгородчины.
