Проект в средней группе «Как жили люди на Руси»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Детский сад № 26»
Воспитатель: Почкай Е.А. Андреева Л.К. г. Усолье-Сибирское 2021г.
Адресация проекта: проект предназначен для детей средней группы
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители воспитанников
Возрастная группа: 4-5 года
Вид проекта: групповой
Продолжительность проекта: краткосрочный
Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие
Уровень контактов: в пределах ДОУ
Итоговое мероприятие: Оформление макета «Русская изба»
Цель проекта:
Формировать интерес и приобщение детей к основам русской народной культуры, быта, традициям. Задачи проекта: Познакомить детей с русской народной культурой: с архитектурой: убранством русской избы с народным костюмом: с русской народной одеждой Обеспечить освоение доступного детям русского народного быта предметов быта, домашней утвари народных детских игр и игрушек Ожидаемые результаты Ребенок должен иметь первоначальное представление о себе как о человеке, о членах семьи, о нормах и правилах в семье, о проявлении заботы взрослых и детей друг о друге, о воспитании патриотических чувств. Проявление нравственных качеств в повседневной жизни, различать добро и зло, чуткость и равнодушие. Проявлять сопереживание, сочувствие, положительное отношение к героям народных сказок, ориентироваться на них в оценках своего поведения. Приобщение к истокам русской народной культуры. Иметь представление о предметах труда, быта, посуды. Самостоятельно использовать полученные знания как в специально организованной, так и в самостоятельной деятельности.
Актуальность.
В наше неспокойное время, полное противоречий и тревог, когда привычными стали слова «безнравственность», «бездуховность», мы, воспитатели задумываемся о том, какими вырастут наши дети. С раннего детства надо научить детей доброте, терпению, помогать другим. А лучшим примером для этого является знакомство детей с нашими русскими традициями. Необходимо довести до сознания детей, что они являются носителями русской народной культуры, воспитывать их в национальных традициях. А поэтому нет лучшего способа, чем приобщать детей к истокам русской народной культуры и быта. Именно это должно послужить детям почувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями.
Формы реализации проекта:
Занятия по ознакомлению с основами русской народной культуры (знакомить детей с предметами быта, русской одеждой, убранством русской избы); по ознакомлению с окружающим миром (знакомить детей с семьей, детским садом, с русскими народными праздниками на Руси); по ознакомлению с художественной литературой (учить потешки, читать и рассказывать сказки, обыгрывать их в инсценировках) музыкальные (знакомство с русскими народными инструментами, водить хороводы) по изодеятельности (рисование, аппликация, лепка) Игровая деятельность театрализация сюжетно-ролевые игры подвижные народные игры Развивающая предметно-пространственная среда для реализации проекта:
Дидактические игры по теме: разрезные картинки, пазлы, лото.
Детская художественная литература для чтения: сказки, энциклопедии и пр.
Картины и иллюстрации к произведениям.
- Видеозаписи и аудиозаписи.
Макси сказочных героев, атрибуты для драматизации.
Материалы для продуктивной деятельности. Методы Словесные: чтение художественной литературы; заучивание стихов, потешек; дидактические игры; сюжетно-ролевые игры; подвижные игры Наглядные: рассматривание иллюстраций, картинок Практические: создание развивающей среды; создание условий для познавательного развития Роль родителей в реализации проекта:
Участие в создании русской избы и выставки. Чтение детям русских народных сказок.
План реализации проекта.
Подготовительный этап:
Изучение познавательной литературы на тему «Русская изба». Подбор и изучение экспонатов, информации, литературы собранных родителями. Консультации для родителей:
Основной этап:
Чтение и заучивание: потешки, загадки, поговорки, пословицы, заклички, дразнилки, пестушки, скороговорки, сказки. Рассматривание «Старинные предметы домашнего быта» (слайды) НОД «В гости к Машеньке». Досуг: загадки о предметах быта. Оформление макета в группе. Музыкальная деятельность: слушание народных песен (аудиозапись). Пение знакомых колыбельных песен. Сюжетно-ролевые игры: «Семья.», «Дом»., «Дочки — матери.» НОД (Аппликация.) «Русская касынка». Подвижные игры: русская народная игра «Ворота», «Заплетись плетень», «Огуречик», «Репка», «Горшки», «Барашеньки». НОД (Лепка) «Посуда». Дидактические игры: «Подбери мебель для избы», «Собери посуду», «Построй избу», «Составь узор». «Что было раньше, что сейчас» с просмотром презентации. Беседы с детьми по теме проекта: «Что такое русская изба?», «Как люди на Руси жили?» -с показом презентаций. «Русские народные игры для детей», «Русские народные музыкальные инструменты».
Заключительный этап:
Оформление макета «Русская изба» в группе с детьми.
Показ презентации «Русская изба.» Анализ и подведение итогов по реализации проекта. Демонстрация результатов работы по проекту: фотоотчет
Результат проекта:
В ходе данного проекта дети получили знания об истории крестьянского жилища – избы, о её устройстве, познакомились со старинными предметами домашнего обихода. Обогатился словарный запас названиями предметов русского быта.
