Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Мастер – класс по декоративному искусству Обрядовый сувенир — оберег «Вороны» к празднику «Ворна – Хатл» (Вороний день)Мастер – класс по декоративному искусству Обрядовый сувенир — оберег «Вороны» к празднику «Ворна – Хатл» (Вороний день)

Задачи:

  • оптимизация детско -родительских отношений,
  • формирование патриотических чувств,
  • дать информацию об особенностях быта коренных народов Севера.

Цель мастер-класса — познакомить с приемами изготовления игрушки-символа народного праздника «Ворона».

Форма проведения: мастер-класс.

Участники: родители и дети.

Необходимые материалы: компьютерная презентация Обрядовый сувенир – оберег «Вороны» к празднику «Ворна-Хатл» (Вороний день), 5 лоскутков пестрой ткани разной длинны (от 25 см 20 см); квадрат черного фетра 4x4; тканевая салфетка треугольной формы со стороной в 15 см; тесьма 50 см; шерстяная нить любого цвета -40 см.; бусины; жидкий горячий клей;

 

Ход мастер-класса:

Воспитатель: Добрый день, уважаемые родители и дети! Представляем Вашему вниманию мастер-класс по изготовлению игрушки — оберега «Вороны», которая является у народов севера — символом наступающей весны.

Так как мы живем среди народов севера, мы должны их праздники и традиции ценить, понимать и изучать. Вот уже несколько лет актуален народный праздник “Вороний день” – день прихода весны, день прилёта ворон.

Зазывая весну, мы с родителями и воспитанниками решили провести мастер-класс, в ходе которой изготовим вот такой символ, игрушку — Ворону.

А вам, участники мастер-класса, я предлагаю вариант изготовления игрушки – оберега вороны. Для участия попрошу занять рабочие места.

На столах лежат схемы — помощники, по которым мы и будем делать наши игрушки-обереги.

Перед началом работы внимательно изучите схемы. Так как работать вы будете в парах, договоритесь, кто, что будет выполнять. Если вам что-то будет не понятно, я вам помогу.

А сейчас я желаю вам всем успеха, начинаем работать!

Для работы нам понадобиться: 5лоскутков пестрой ткани разной длинны (от 25см 20см); квадрат черного фетра 4x4; тканевая салфетка треугольной формы со стороной в 15 см; тесьма 50см; шерстяная нить любого цвета -40см.; бусины; жидкий горячий клей;

деревянная палочка (шпажка).

Как делать

  • для изготовления нашей вороны возьмите 5 лоскутков пестрой ткани разной длины;
  • затем возьмите самый большой лоскуток длинной стороной к себе и сложите его пополам, потом еще раз пополам и еще раз и сильно прижмите ладонью, чтобы зафиксировать. Теперь берите следующий лоскуток и его тоже так же сложите и прижмите. И остальные лоскутки сложите, таким же методом;
  • у вас получилось 5полосок. Эти полоски, теперь, сложите пополам в длину;
  • теперь берите деревянную палочку и привяжите ленточку и сделайте узелки на концах;
  • затем, найдите квадратный лоскуток для клюва, его сложите пополам по диагонали и еще раз пополам и расположите клюв между второй и третьей полоской ткани, посередине;
  • дальше, полоски, выложите, от самой длинной плоски до самой короткой, сочетая линии сгиба и вставьте, деревянную палочку вовнутрь;
  • теперь обмотайте голову вороны ниточкой, чтобы отделить голову от туловища;
  • и последний штрих, возьмите треугольный лоскуток, это платочек и оденьте на голову вороны, подогнув края, создавая тем самым крылья и хвост. Сделайте несколько витков нитью, вокруг платка и завяжите на узел.

Вот и ворона готова!

Воспитатель: Практическая значимость для дошкольников, при изготовлении нашей игрушки — оберега «Вороны» заключается в следующем: учиться работать по схемам; развивать мелкую моторику рук; развивать навыки сотрудничества и работать в малых группах; изготавливать обрядовую игрушку, получая возможность применять свои знания и умения; обогащать духовный мир; раскрывать творческие способности; приобретать навыки ручного труда. Также формировать навыки работы с разными материалами.

Воспитатель: Сделанные нами игрушки можно использовать, как сувениры и игрушки для театра.