Фольклор
- Details
- Written by: Сидорова Светлана Юрьевна
- Category: Фольклор
- Hits: 2261
Сценарий праздника в ДОУ «Богородица держит Покров»
Музыкальный руководитель Сидорова С.Ю. 14 октября 2019 года Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка №21 Городского округа Истра
Под русскую народную мелодию дети в русских народных костюмах заходят в зал и становятся в хоровод.
Ведущая. Здравствуйте люди добрые. Гости, дорогие!
Вам ли сегодня по домам сидеть
Да в окно глядеть,
Грустить да печалиться!
Рады вас видеть у себя в гостях.
В нашей горнице дома русского!
Ведущая. Здесь для вас гостей дорогих
Будет праздник большой,
Read more: Сценарий праздника в ДОУ «Богородица держит Покров»
- Details
- Written by: Баранова Наталия Александровна
- Category: Фольклор
- Hits: 1942
Сценарий театрального действия с музыкальным сопровождением для детей 6-7 лет «Гусельки яровчаты» — по мотивам русской былины «Садко».
Роли исполняют дети:
- Сказочница
- Садко
- Дружина
- Водяной (можно взрослый)
- Морской царь, его свита (осьминог, морской еж, звезда)
- Золотые рыбки
- Красны девицы
- Купцы
- Скоморохи
Декорации и атрибуты: гусли, бутафорский камень, «озеро», детские шумовые инструменты, «сундук», товар купцов – платья, бусы, ленты, сапожки и др., бутафорский плоскостной корабль, «бочки» – золотая и серебряная, ткань синяя, голубая, блестящая, серебристая для танца «Шторм» (размеры на усмотрение руководителя), атрибуты моря (водоросли, рыбы, морские животные, пузыри воздуха). Центральная стена украшена в виде боярских палат – аппликация на ткани (занавесях), которые, открываясь, показывают еще одну декорацию – русскую церковь (по желанию).
1 действие
Занавес
слышна игра на гуслях (сайт «Зона музыки» «Игра на гуслях» 03: 48), выходит сказочница
- Details
- Written by: Закирова Н.Г., Курпель Н.Ф.
- Category: Фольклор
- Hits: 3327
Сценарий итогового музыкального мероприятия по проекту «Русская матрешка» для детей среднего возраста.
Закирова Н.Г., Курпель Н.Ф.
Актуальность. Сегодня воспитание патриотизма у подрастающего поколения является одной из важнейшей составляющей общенациональной идеи нашего государства. Дошкольное образовательное учреждение – первая ступень на этапе патриотического воспитания, и поэтому, особенно важная.
Патриотизм – широкое и многогранное понятие. Это и любовь к родным местам, к природе, и гордость за свой народ, и желание сохранить знания и культурные традиции.
В содержании ФГОС ДО отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма у дошкольников. Сегодня перед педагогами ДОУ стоит задача поиска эффективных методов и средств приобщения ребенка к изучению истории, традиций, культуры своего народа.
- Details
- Written by: Быстрова Татьяна Викторовна
- Category: Фольклор
- Hits: 1724
Методическая разработка. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с народным декоративно-прикладным искусством
Цель: познакомить детей с народным декоративно прикладным искусством.
Задачи:
- Образовательные: расширять и закреплять представления детей об отдельных видах народных промыслов: городец, хохлома, дымка.
- Развивающие: учить детей составлять узор по мотивам дымковой росписи.
- Воспитательные: прививать любовь, уважение и восхищение к труду народных мастеров-умельцев.
Предварительная работа: рассматривание предметов декоративно-прикладного искусства; альбомы с хохломой, дымковской и городецкой росписью; беседа, стихи познавательного характера, загадки, частушки, составление описательных рассказов детей о предметах декоративно – прикладного искусства.
- Details
- Written by: Безмага Александра Александровна
- Category: Фольклор
- Hits: 2628
Творческий проект «Золотая хохлома»
Выполнили: Воспитатель гр. Незабудка Безмага Александра Александровна г. Томск — 2019 МБДОУ №104
Актуальность.
Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину (задача особенно актуальная сегодня, не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры). Процесс познания и усвоения должен начинаться как можно раньше, образно говоря, с молоком матери ребенок должен впитывать культуру своего народа через колыбельные песни, пестушки, потешки, игры – забавы, загадки, пословицы, поговорки, сказки, произведения, произведения народного декоративного искусства. Только в этом случае народное искусство, этот незамутненный источник прекрасного, оставит в душе ребенка глубокий след, вызовет устойчивый интерес. Красота родной природы, особенности быта русского народа, его всесторонний талант, трудолюбие и оптимизм предстают перед детьми живо и непосредственно в произведениях народных мастеров. Народное искусство, как и искусство вообще, многофункционально, и одна из функций – воспитательная. В народном искусстве заложены большие воспитательные возможности, которые до сих пор не реализуются в полной мере. Это и побудило провести целенаправленную работу по воспитанию детей на материале народного искусства, на основе чего и был создан данный проект. В нем рассматривается воспитательное значение народного искусства, на основе такого народного промысла, как хохлома.
