Виртуальная экскурсия по экологическому воспитанию в средней группе «Грибное царство»
-Здравствуйте ребята! Сейчас мы будем говорить комплименты друг другу с самого утра, чтоб настроение было отличным весь день!
Приветствие «Комплименты»
-Стоя в кругу, все берутся за руки. Глядя в глаза соседу, надо сказать ему несколько добрых слов, за что- то похвалить. Принимающий комплимент кивает головой и говорит: «Спасибо, мне очень приятно!». Затем он произносит комплимент своему соседу.
- Молодцы! Присаживайтесь на свои места. Не забывайте держать спины ровно.
-Ребята нам пришло письмо на электронную почту. Давайте посмотрим от кого оно?
Воспитатель открывает сообщение и читает его вслух
«Здравствуйте ребята! Пишет Вам Старичок-Лесовичок. Я живу в одном прекрасном царстве, глухом лесу, непроходимой чаще стоит домик, из большого трухлявого пня, в нём живу я – хозяин этого леса. Здесь очень хорошо и красиво. Я собрался сварить суп из грибов, которые насобирал в своём лесу. Я уже стал совсем старенький и не различаю где грибы съедобные, а где ядовитые. Что же мне делать?
Я хочу попросить у Вас помощи. Высылаю для Вас волшебные слова, чтобы вы оказались в волшебном лесу.
Очень прошу Вас побывать в этом путешествии и помочь мне собрать съедобные грибы в мой суп.
Заранее благодарю Вас!
Ваш Старичок – Лесовичок.»
-Ребята мы поможем Старичку — Лесовичку?
-Ребята, мы на занятиях беседовали о растениях, животных, воздухе, а сегодня мы поговорим о грибах.
- Какое время года наступит вслед за зимой?
- Это происходит, потому что Земля вращается вокруг Солнца и поворачивается к нему то одним, то другим боком.
- А знаете ли Вы, какое время года называют грибной порой?
- Её называют грибной, потому что осенью часто идут дожди, а после дождя появляются грибы.
- Поднимите руки, кто из вас ездил с родителями в лес за грибами? Как вы думаете, трудно собирать грибы, если ты их не знаешь?
- Правильно, трудно и опасно.
- Грибы бывают съедобные и ядовитые.
-Так давайте же отправимся в путешествие и поможем Старичку-Лесовичку?
-Вы готовы к путешествию? Тогда отправляемся в путь. А для того, чтобы отправиться в путешествие, давайте используем волшебные слова, которые нам дал Старичок – Лесовичок, я говорю и показываю, а вы повторяете за мной:
Мы в лес шли, шли, на полянку мы пришли.
Здравствуй лес дремучий, полный сказок и чудес …
- Мы с вами попали в настоящее царство грибов. А грибы –любители поиграть в игру под названием «Угадай, кто я?»
-Ведь грибы очень разнообразные, но среди них есть похожие друг на друга. И частенько трудно бывает определить, какой же гриб ты нашёл. Но перед тем как собирать грибы, мы должны вспомнить правила сбора грибов.
-Правильно, а ещё нельзя топтать ядовитые грибы –они нужны многим жителям
леса; Не раскапывать палкой грибницу –она может высохнуть, не прикрытая листвой; Не собирать грибы у проезжей части; Собирать только известные грибы; Не срывать старые и очень маленькие грибы.
- А мы с вами отправляемся в путь дальше. А чтобы нам в пути не устать, возьмём с собой весёлую песенку.
Песня «Грибной урожай» (слова Е. Косцовой–Чучаловой)
- А вот и первый гриб. Он хочет нам рассказать о себе.
Я сижу на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки,
Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы
Белый гриб боровик,
Всех грибов отличнее:
Богатырь-лесовик
С головой коричневой.
- Верно это боровик. Его Величество Боровик. Он очень важный, сидит на крепкой ножке, похожей на бочонок. У него мясистая шапочка. А ещё его называют белым грибом, потому что после сушки он не меняет своего цвета, как остальные грибы.
- Когда я была маленькой, мне было интересно знать, почему
боровик называют белым. А моя бабушка подвела меня к шкафу и показала две коробочки: в одной были светлые грибы, а в другой совсем чёрные. Она сказала: «Вот это белые грибы и подберёзовики. Белые не боятся ни варки, ни жарки, ни сушки. Они так и остаются белыми. А подберёзовики почернели, поэтому в народе их ещё называют чернушками. И все грибы темнеют, кроме белых, поэтому белый гриб ещё называют гриб –полковник.
-А вот и другой гриб.
Я в красной шапочке расту.
Среди корней осиновых,
Меня узнаешь за версту.
Зовусь я Подосиновик
- Ребята, а как вы думаете, почему его так называют?
-Это съедобный гриб. У него прямая ножка и ровная круглая шляпка.
- Этот гриб тоже хочет рассказать вам о себе.
Не скрою: не белый я, братцы, попроще,
Расту я обычно в берёзовой роще
Подберёзовиком кличут меня.
- Иногда подберёзовик путают с подосиновиком, потому что
между собой они очень похожи и растут рядом. Как же всё — таки их различить? Я Вам расскажу, на изломе подосиновик синеет, а подберёзовик остаётся светлым.
- А вот сразу несколько грибов, целая семейка.
Нет грибов дружней, чем опята,
Знают взрослые и дети.
На пеньках растём в лесу,
Как веснушки на носу.
- Опята бывают летние и осенние. Они обычно растут на пнях, сваленных деревьях. Иногда забираются высоко на дерево, что и рукой не достанешь.
- Вот как много грибов мы собрали. Давайте с ними
потанцуем, ведь мы на волшебной поляне. (Физминутка)
Дети утром рано встали,
За грибами в лес пошли. (Ходьба на месте.)
Приседали, приседали,
Белый гриб в траве нашли. (Приседания.)
На пеньке растут опята,
Наклонитесь к ним, ребята,
Наклоняйся, раз-два-три,
И в лукошко набери! (Наклоны.)
Вон на дереве орех.
Кто подпрыгнет выше всех? (Прыжки.)
Если хочешь дотянуться,
Надо сильно потянуться. (Потягивания — руки вверх.)
Три часа в лесу бродили,
Все тропинки исходили. (Ходьба на месте.)
-Ребята, вы уже знаете, что многие грибы дружат с деревьями: с берёзой – подберёзовик, с осиной — подосиновик, эта дружба помогает им расти. Ведь без грибов лес может заболеть.
-Как нужно обращаться с грибами и вообще со всей природой?
- А почему нельзя есть ядовитые грибы?
-Ребята, посмотрите, кто нам идёт! Это Старичок-Лесовичок.
Он все лесные тайны знает.
Лесовичок:
-Здравствуйте ребята!
О каких грибах вы сейчас говорили?
Лесовик:
А какие есть ещё грибы в моём лесу?
Лесовик: К ядовитым грибам относятся те, которые содержат яд, вызывают отравление.
Лесовик: Отгадайте, как называется самый известный ядовитый гриб?
А вот кто–то важный на беленькой ножке,
Он в красной шляпке, на шляпке горошки. мухомор
Лесовик: Его так называют, потому что мухи боятся его и падают замертво от него. Но им лечатся лоси, проглатывая целиком.
Лесовик: А сейчас ребята, я покажу Вам какие ещё, бывают, ядовиты грибы: Бледная поганка, ложный опёнок, белая поганка, сатанинский гриб.
Рассмотрите внимательно и никогда не собирайте эти грибы, потому что они могут нанести вред здоровью.
Лесовик:
Молодцы! Страшнее всего те ядовитые грибы, которые похожи
на съедобные. Научу я вас ребята, как определить, какие вы грибы собрали. Во время варки грибов бросьте в кастрюлю луковицу: если есть хоть один ядовитый – луковица посинеет.
-А что можно приготовить из грибов?
Лесовик:
-Ну вот, ребята, и знаете почти всё про грибы. Мухоморы и поганки не станете собирать. Ну-ка, проверим. Давайте теперь соберём съедобные грибы для моего супчика!
Игра «Собери съедобные и несъедобные грибы».
Лесовик: Молодцы ребята, теперь вы все знаете о грибах, а теперь мне пора. До встречи!
-Ну что ребята, нам пора возвращаться в группу, кто помнит, как мы здесь оказались?
-Правильно, а теперь нужно сказать слова для возвращения в группу, закрываем глаза и повторяем за мной:
Мы в группу шли, шли,
И вот пришли.
Здравствуй группа золотая,
Полна игр и чудес…
-Ребята, где же мы с вами были? А кого видели?
-Что же мы с вами там делали?
-Да, ребята. Вам понравилось помогать?
-А как нужно относиться к природе и к своему здоровью?
-Правильно, а что вам понравилось больше всего?
Ребята, выберите картинку в связи со своим настроением после занятия:
Солнышко, если вам было легко выполнять задания.
Облачко, если были маленькие трудности.
Тучку, если были трудности.
-Хорошо, сегодня вечером мы с вами нарисуем грибную поляну.
