Презентация экологического центра в старшей группе
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №10» Экологический центр группы №7
Воспитатель: Осокина Екатерина Андреевна Ярославль 2017
Актуальность:
Дошкольное детство- начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям. Детская деятельность не может быть полноценной вне предметной среды, в противном случае у ребенка исчезнет стремление познавать новое, появятся апатия и агрессия. Избежать их поможет окружающее пространство, отвечающее требованиям актуального и перспективного творческого развития каждого ребенка, способствующее своевременному выявлению и становлению его способностей. Составной частью этого пространства в дошкольном образовательном учреждении является эколого-развивающая предметная среда.
Цель: формирование у детей дошкольного возраста основ экологического сознания и экологической культуры
Задачи:
- овладение знаниями о взаимосвязи природы, общества и человека
- ценностные ориентации, мотивы, потребности, привычки активной деятельности по охране окружающей среды)
- способности анализировать экологические ситуации; оценивать эстетическое состояние среды).
- воспитание гуманного отношения к природе
- формирование основ экологического миропонимания
- расширение и углубление представлений дошкольников о природе;
- развитие у детей познавательных умений (анализировать наблюдаемое в природе, делать выводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях, элементарно прогнозировать последствия человеческого воздействия на объекты природы)
Экологическая среда группы включает в себя несколько мини – центров:
- Мини — лаборатория «Почемучка»
- Природные зоны (макеты)
- Живой уголок (растения)
- «Хочу всё знать».
- Дидактические игры
- Ах, эта природа
1. Мини — лаборатория «Почемучка»
Специальная посуда:
- Стаканчики
- Ложки
- Трубочки
- Воронки
- Шприцы
- Мензурки
- Мерные ложки
- Мерные стаканчики
- Пипетки
Природный материал: песок, земля, пенопласт, палочки, ракушки, желуди, каштан, шишки, чага, семена, желуди.
- Коллекция промышленных образцов тканей и ниток
- Коллекция строительных материалов
- Лупы, весы, образцы кожи, фонарик
- Коллекции семян и камней
- Картотеки с экспериментами
2. Природные зоны (макеты)
- Макет «Жизнь в лесу»
- Семья Калининых
- Макет «Сухой аквариум» Семья Брагиных
- Макет «Моя ферма» Семья Мазжухиных
- Макет «Мир бабочек»
3. Живой уголок (растения)
Паспорт комнатных растений
Сансевьера (щучий хвост), Хлорофитум, Спатифиллум, Фикус Бенджамина, Шлюмбергера, Хавортия, Кордилина, Амариллис
ФлорариумСемья Боровковых
4. «Хочу всё знать».
- Картотеки и художественная литература
- Лэпбук «Воздух-невидимка»
- Лэпбук «Мир насекомых»
5. Дидактические игры
6. Ах, эта природа
- Календарь природы
- «Дерево чудес»
- Дидактическая кукла «Соня» и картотека дидактических игр
- Природу надо не безумно любить, а сознательно уважать и ценить.





