Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Методическая разработка «Сделай планету чище!»Методическая разработка «Сделай планету чище!»

Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нем, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства.

В последнее время проблема мусора стала очень актуальна не только в России, но и во многих странах мира. Люди стали устраивать свалки около своих домов, парках, на детских площадках. Маленькая кучка мусора может стать самым настоящим стихийным бедствием.

Дети и их родители часто участвуют в уборке территории своего участка. Но, проходя мимо детских площадок и парков, воспитанники стали задавать вопросы: откуда берется столько мусора? Куда девается мусор? Как помочь природе? Это и подтолкнуло нас создать экологически проект на тему: «Сделай планету чище!»

Цель проекта: привлечение внимания детей и взрослых к проблеме засорения окружающей среды. Формирование у детей и взрослых бережного отношения к окружающему миру.

Тип проекта: краткосрочный, творчески-информационный, исследовательски-экспериментальный.

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители воспитанников.

 

Задачи проекта:

  • Воспитывать экологическую культуру природопользования;
  • Воспитывать бережное отношение к природе, вовлечение родителей и детей в практическую природоохранную деятельность;
  • Создание социального ролика, как метод пропаганды защиты окружающей среды.

В процессе работы мы использовали три этапы: подготовительный, основной, заключительный.

Подготовительный этап:

  • Сбор и анализ литературных источников по теме – чтение экологической литературы, просмотр мультфильма на экологическую тему.
  • Оформление дидактических материалов – просмотр журналов по изготовлению поделок; плакатов – куда девается мусор и какой бывает мусор, настольные игры на экологическую тематику.
  • Разработка советов для родителей «Как обращаться с отходами дома?» — оформление книжки-раскладушки, оформление уголка для родителей.

Основной этап:

  • Наблюдение и беседа «Куда девается мусор?», «Как помочь природе?» — воспитатель рассказывает о разновидностях мусора. Обсуждает с детьми проблему, как можно помочь природе и почему люди бросают мусор.
  • Образовательная деятельность «Чистота на планете зависит от нас» — изготовление цветов оригами.
  • Экскурсии по улицам города – выход с детьми за пределы детского сада под присмотром воспитателей и родителей.
  • Изготовление флаеров «Мы за чистый город» — воспитанники рисуют на цветной бумаге экологический знак.
  • Экологическая акция «Мы за чистый город!» — дети вместе с воспитателями раздают флаеры прохожим на улице с девизом.
  • Творческая мастерская по изготовлению поделок «Вторая жизнь отходам» — создание кормушек для птиц, огорода на подоконнике из бросового материала.

Заключительный этап:

  • Изготовление плакатов «Сбережем природу вместе!» — создание стенгазеты совместно с родителями и воспитателями.
  • Съемка видеоролика «Чистая планета» — итоговый проект по общей работе воспитанников и воспитателей над проблемой мусора.
  • Создание социальной рекламы «Сделай планету чище — начни с себя!» — для привлечения внимания к проблеме общества, воздействия на сознание и изменение отношения к ним.

Таким образом, экологическая реклама использовалась во всех группах детского сада для привлечения внимания к проблеме. Воспитанники напомнили всем, как помогать природе и беречь ее. Наглядно показали, как использовать отходы в целях сохранения экологии.

И, конечно, надо не забывать: здоровье планеты начинается с тебя!

Воспитатели высшей квалификационной категории

Щербакова Елена Анатольевна

Бордюгова Наталья Львовна