Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Консультация для родителей «Берегите природу!»Консультация для родителей «Берегите природу!»

В настоящее время ученые всего мира настойчиво предупреждают об угрозе, нависшей над всеми формами жизни на Земле. Все беднее становится растительность планеты; полностью истреблены некоторые виды животных; опасные химические вещества постоянно выбрасываются в атмосферу, реки, моря, озера; в окружающей среде накапливается неразлагающиеся отходы. Выживут ли будущие поколения землян?

Под будущим понимается время, отдаленное от нас отнюдь не столетиями. Ученые не уверены в том, смогут ли дети в недалеком будущем купаться, гулять в лесу, вдыхать аромат цветов.

И поэтому, основная задача родителей — это воспитание у детей экологической культуры. Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны — это необходимо воспитывать у детей с ранних лет. Если все это пустить на самотек, то будем наблюдать различные отклонения у детей в отношении к природе. Какие же это отклонения?

 

Прежде всего, пассивность: дети стараются своей деятельностью, поведением не наносить вред и ущерб природе, но по собственной инициативе не проявляют необходимой заботы о животных и растениях.

Иногда дети наносят ущерб природе из-за недостаточной осведомленности (собирают насекомых в коробочки, составляют букетики из цветов, обрывают бутоны растений для «угощения куклам»).

Некоторые дети потребительски относятся к природе, особенно к дикой: собирая ягоды, затаптывают ее кустики, вырывают с корнем цветущие растения, грибы.

Наконец, есть дети, способные жестоко относиться к животным: они могут бить собак, мучить кошек, топтать червей.

Пути экологического воспитания дошкольников следующие: формировать элементарные представления о растениях и животных, как живых организмах и их взаимосвязи с окружающей средой, о ценности природы и ответственности человека за ее сохранение.

Для осуществления экологического воспитания большое значениеимеет эстетическое восприятие природы детьми. Усиление эстетической стороны при ознакомлении детей с природой, широкое включение в этот процесс произведений искусства – важный фактор экологического воспитания.

С первых лет жизни ребенка, мы, взрослые, словом, делом и личным примером должны формировать у него представления о природе, как величайшей ценности, развивать понимание ее неприкосновенности, воспитывать чувство ответственности по отношению ко всему живому.

Памятка для родителей «Берегите природу!»

Уважаемые родители, беседуйте с детьми о природе.

  • С раннего детства следует знакомить детей с правилами поведения на природе;
  • Не бросать мусор на землю, на асфальт;
  • Взрослый должен умело подбирать литературу для детского чтения, расширяя круг представлений ребенка о природе;
  • Приучайте детей не рвать без необходимости цветы, не ломать кустарники, не портить деревья;
  • Учить детей бережно относиться к птицам, животным и насекомым;
  • Не оставляйте после себя мусор в лесу;
  • Собирайте ягоды, орехи так, чтобы не повредить веточки;
  • Не оставляйте после себя мусор в лесу;
  • Не засоряй мусором водоемы;
  • Нельзя разжигать костры, ломать ветки;
  • Нельзя в лесу включать громко музыку, так как можно спугнуть птицу с гнезда;
  • Нельзя разорять птичьих гнезд, заглядывать в гнезда, брать в руки яйца, птенцов;
  • Не разрушайте муравейники.

Какими будут наши дети, зависит от нас!

Каждый из нас по-настоящему должен полюбить природу, сохранить зелень лесов, полей, солнечный свет и свежий воздух, чистую воду – это значит обеспечить жизнь наших детей. Сберечь наши богатства — наш долг!