Экологическая квест-игра для детей среднего дошкольного возраста «Путешествие в гости к Старичку-Лесовичку».
Краткая аннотация- Экологическая Квест игра проводится с детьми средней группы в составе 10 человек по теме «Путешествие в гости к Старичку-Лесовичку». Цель: воспитание чувство любви к природе, уважение ко всему живому, формирование основ экологической культуры в процессе ознакомления с окружающим миром.
Использовалось оборудование: конверт с заданиям, аудиозаписи веселой музыки, стрелочки из бумаги, карта с изображением цветов: красный, желтый, голубой, синий, фиолетовый. Экологические значки: «Не разжигай костёр в неположенном месте», «Не мусори», «не ломай деревья», «Не разоряй гнезда. Мусор: фантики, бумага, банки. Медали.
Автор – воспитатель Летягина Анастасия Игоревна
Цель: воспитание чувство любви к природе, уважение ко всему живому, формирование основ экологической культуры в процессе ознакомления с окружающим миром.
Задачи:
Образовательные:
- обобщать изакреплять знания детей о многообразии животного и растительного мира
- формировать познавательный интерес и бережное отношение к природе
- формировать умение устанавливать закономерности и причинно-следственные связи, обеспечивающие ответственное отношение к окружающей природной среде.
Развивающие:
- развивать познавательно-исследовательский интерес
- развивать умение самостоятельно находить решения в созданных проблемных ситуациях.
Обучающие:
- продолжать воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении.
- воспитывать уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим, умение работать в команде.
Планируемый результат: Сформировать у детей чувство любви к природе, уважение ко всему живому.
Ход квест— игры:
Ведущий:
— Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрали вас всех, вместе вот по какому поводу. Когда я сегодня пришла на работу, то у дверей детского сада меня встретил почтальон, и он просил меня передать вам вот этот конверт. Это письмо, и адресовано оно всем вам. Давайте я вам его прочитаю:
— «Здравствуйте дорогие детишки! Случилась беда в моём лесу. Леший наложил заклятие, и поселилась в нём «мёртвая тишина»: птицы не поют, зверей не видно, даже ветер не залетает в мой лес, не шумит в ветвях деревьев, насекомые и те разбежались. Что делать, ума не приложу, знаю одно, что заклятие могут снять только дети. Помогите моему лесу, очень вас прошу!»
— Ребята это письмо от Старичка-Лесовичка.
— Поможем ему справиться с этой бедой? (да)
Игра «Отправляемся впутешествие»
Ведущий:
— Ребята, а вы любите путешествовать? (да)
— Тогда давайте сейчас все вместе отправимся в путешествие по лесу, но для этого вам надо пройти все испытания от Лешего и расколдовать лес!
— На каждом этапе вы будете получать задание, а выполнив его, получитезначок защиты природы.
— И помните, лес раскол дуется только тогда, когда вы соберёте все значки защиты природы.
— Вы готовы? (да)
— Тогда, мы отправляемся в путешествие под весёлую песенку, запевай:
Я иду, и ты идешь— раз, два, три,
Я пою, и ты поешь — раз, два, три.
Мы идем, и мы поем — раз, два, три.
Очень дружно мы живем — раз, два, три.
— Вот и пришли мы с вами в лес. А где же Старичок-Лесовичок?
— Давайте позовём его! Дети зовут… Старичок-Лесовичок
(в ответ голос):
— Найдите все лепестки с буквами от цветочка и только тогда я смогу выйти из заколдованного леса, а найти его вы сможете, идя по стрелкам. До встречи!!!
Дети идут по стрелкам к дереву и находят плакат — карту с изображением цветочка.
Ведущий:
Ребята, а вот и карта, на которой изображён цветок. Каждый лепесток определенного цвета, как вы думаете, зачем? (Ответы детей) — Правильно, цвет, означает в какой, последовательности мы должны найти каждый лепесток со значком защиты природы.
— Итак, какой нам нужно найти первый лепесток? (Красный)
— Ну что же, все лепестки мы должны найти, внимательно смотря по сторонам. Смотрите внимательно, где находится красный лепесток? (Дети находят его глазами на стволе дерева и идут туда).
Первое задание:
Игра «Отгадай мои загадки!»
Ведущий:
— А вот и первый лепесток — Красного цвета — вы должны выполнить первое задание (ведущий берёт лепесток и читает задание детям):
—Ребята, Вам нужно правильно отгадать загадки. Если все ответы будут верны, то Вы получите первый значок. Ведущий берёт конверт и достаёт из него загадки с отгадками:
Будто снежный шар бела,
Русская красавица
Стоит на поляне,
В зелёной кофточке,
В белом сарафане. (Берёза)
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы. (Рябина)
Что же это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год. (Ёлка)
Побежали по дорожке
Чьи-то маленькие ножки!
А на ножках, посмотри,
Груза больше раза в три!
И почти не вижу я
Под поклажей (Муравья)
Кто б подумать только мог,
Что взлетит живой цветок!
Из личинки лапочка!
Так ведь это (Бабочка)
Молодцы ребята, хорошо справились с первым заданием и получаете первый лепесток с первым значком защиты природы «Не рви цветы»
Второе задание:
Игра «Если я приду влесок!»
Ведущий: — Ну что же отправляемся путешествовать по лесу дальше. Смотрим, куда ведёт нас лепесток? Он ведёт ко второму дереву, на нём жёлтый лепесток и конверт с заданием.
Ведущий: -
Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!
- ** Если я приду в лесок И сорву ромашку? (нет)
- ** Если съем я пирожок И выброшу бумажку? (нет)
- ** Если хлебушка кусок На пеньке оставлю? (да)
- ** Если ветку подвяжу, Колышек подставлю? (да)
- ** Если разведу костер, А тушить не буду? (нет)
- ** Если сильно насорю И убрать забуду. (нет)
- ** Если мусор уберу, Банку закопаю? (да)
- ** Я люблю свою природу, Я ей помогаю! (да)
Ведущий: Молодцы, справились с испытанием! Получите значок защиты природы «Не разжигай костер в неположенном месте».
Третье задание:
Игра «Поможем полянке»
(СинийЛепесток приводит детей к полянке). Ведущий: — Ребята, что же случилось с нашей поляной? (на поляне мусор, банки, бумажки). Посмотрите, на этой поляне побывали дети — неряхи. Они не умели вести себя в лесу, вон, сколько мусора оставили на траве. Очень огорчился Старичок-Лесовичок после таких гостей. — А как можно помочь Старичку-Лесовичку? (нужно убрать весь мусор на поляне). Правильно, давайте уберём мусор на поляне. Старичка-Лесовичка это очень обрадует. (Дети убирают мусор в мусорные пакеты). Ведущий: — Вот, теперь наша поляна как зелёная скатерть, раскинулась перед нами. За это вам, дети, Старичок-Лесовичок подкинул значок защиты природы «Не мусори»
Четвёртое задание:
Игра «Оживи дерево»
Лепесток ведёт дальше к павильону, дети находят следующий конверт с заданием и голубым лепестком (на ватмане нарисован ствол с деревом без листьев, детям надо приклеить листья на дерево) после выполнения задания ребята получают значок защиты природы «Не ломай деревья и ветки».
Дальше следы ребят ведут к дереву, где дети находят следующий конверт с заданием.
Пятое задание:
Игра «Очень быстро ответь на вопросы!!!»
Ведущий: Смотрите, дети, нас ждет Фиолетовый лепесток с заданиями. Вам нужно очень быстро не задумываясь ответить на вопросы.
— Кто на себе дом носит? (Улитка)
— Не птичка, а с крыльями. (Бабочка)
— У какого зверя куст на голове? (Лось)
— Куда исчезают насекомые с наступлением зимы?
— Перечислите хвойные деревья. (Сосна, ель, кедр, лиственница, пихта)
— Какие животные впадают в спячку? (Барсук, медведь, ёж, суслик, хомяк) — Какие животные меняют на зиму окраску. (Заяц, белка)
— Какая птица не вьёт гнезда и не выводит птенцов? (Кукушка)
— Какую птицу называют «лесным доктором»? (Дятла)
— Какое животное называют «кораблём пустыни»? (Верблюд)
— Без чего не сможет расти растение? (Свет, вода, тепло)
Ведущий: Молодцы, ребята, снова правильно справились с заданием и забираете фиолетовый лепесток со значком защиты природы «Не разоряй гнезда».
Ведущий: — Ребята, мы получили все значки, сейчас нам нужно собрать все значки защиты природы, чтобы заклятие потеряло свою силу, лес ожил и к нам вышел Старичок-Лесовичок. Дети собирают и называют значки защиты природы. Выходит из леса Старичок-Лесовичок благодарит детей за помощь в снятии заклятия и оживлении леса, награждает детей медалями.
