Детско — родительское мероприятие «Знатоки природы»
Цель:
- создать условия для сотрудничества родителей и детей, их эмоционального сближения, повысить интерес родителей к экологическому образованию детей.
Задачи:
- формировать экологическую культуру родителей и воспитанников;
- развивать стремление родителей к контакту и сотрудничеству с педагогами ДОУ.
Материалы и оборудование:
столы и стулья по количеству участников, 2 листа ватмана, фломастеры, 4 конверта, 2 набора картинок животных и растений, листы бумаги, 10 карточек с написанными на них словами.
Содержание мероприятия
Ведущая1.
Добрый вечер, уважаемые родители! Ребята, сегодня мы поговорим о природе. Замечательный писатель и большой любитель природы М. Пришвин писал: «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы, а человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину».
Ведущая2.
Мы рады приветствовать вас, дорогие болельщики и гости. Сегодня мы собрались на необычный праздник – праздник смекалки, ловкости, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи.
На свете есть немало игр
Веселых, умных, озорных
Есть игры, где лишь спорт уместен,
А где лишь ум полезен был.
Но мы сегодня с вами вместе
Все это дружно совместим.
Вход детей в зал под музыку Чайковского «Времена года», каждая команда стоит около своего стола. Давайте поприветствуем их аплодисментами. Просим занять места за своими столами.
Мы предлагаем вам, уважаемые взрослые принять участие в конкурсе «Знатоки природы» вместе со своими детьми.
Ведущая 1:
На нашем конкурсе присутствует уважаемое жюри, давайте поприветствуем аплодисментами.
Жюри, как видите, у нас достойно уважения.
Им приходилось, и не раз, оценивать сражения!
За каждый конкурс жюри будет присуждать один балл, который равен 1 фишке (ведущий кладет фишки на стол)
Что ж, мы объявляем о начале
И всем желаем лишь побед.
И чтоб в конце игры вы стали
Еще дружней, смелей, умней
Чтоб всю игру вы веселились,
И не грустили зрители
Чтоб победы вы добились
И стали природы вы хранители!
Воспитатель спрашивает у детей название их команды
1 команда – «Солнышко». Ответ детей хором.
Капитан команды «Солнышко»
Наш девиз: «Береги свою планету — ведь другой на свете нету».
2 команда – «Капелька» Ответ детей хором.
Капитан команды «Капелька»
Наш девиз: «Родную природу, любимый край, ты береги и охраняй!»
Для начала проведем разминку.
Задание 1 «Блиц — опрос»
Вам, уважаемые конкурсанты, предстоит ответить на предложенные вопросы (вопросы зачитываются поочередно каждой команде)
Оценка: за каждый правильный ответ – 1 балл
- Кого поймал Емеля? (щуку)
- Кто разбил золотое яичко? (мышка)
- Какое дерево плачет? (ива)
- Кто может ткать без станка и рук (паук)
- Домашний сторож (собака)
- Дом для лошади (конюшня)
- Животное, которое строит дом на реке. (бобр)
- Какая птица подкладывает яйца в чужие гнёзда? (кукушка)
Эстафета «Магнит» (дополнить команды из зрителей – детей)
Первый бежит до ориентира, возвращается к команде, к нему цепляется второй. Они так же бегут до ориентира, возвращаются за третьим и т.д.
Задание 2 «Угадай по описанию»
Ведущая 2.
Уважаемые участники. Каждой команде будет предложено по две карточки с описанием животного и дерева. Вам нужно внимательно прочитать описание и выбрать из набора картинок, подходящую под описание картинку.
Оценка: за каждый правильный ответ – 1 балл.
а) Дотронься летом до ствола этого дерева. Он прохладный, даже на солнцепеке. Такое может быть только у одного дерева в мире: ведь это единственное дерево с белой корой, которая не нагревается на солнце. (Береза)
б) Ягоды на этом дереве могут висеть всю зиму. И чем крепче прихватит их морозец, тем слаще они будут. (Рябина)
в) Если судить по названию – зверек должен быть белым. А он – рыженький летом и серо-рыжеватый зимой. Узнаешь этого ловкого зверька по пушистому хвосту и кисточкам на ушах. (Белка)
г) Зверек этот живет в земле. Там и спит, там и еду себе находит – насекомых и их личинок. Увидать его трудно. Но узнать о том, где он, можно по кучкам свежей земли, которую он выбрасывает на поверхность. (Крот)
Игра «Помоги планете» Играют взрослые и дети (2 обруча, в которых лежит мусор. Его надо убрать. 5 игроков в каждой команде)
Задание 3 «Найди животных в словах»
Оценка: за каждый правильный ответ – 1 балл.
Ведущая 1.
Сейчас каждая команда получит карточку с написанными на ней словами. За 2 минуты вы должны будете назвать животных, спрятанных в словах. Побеждает та команда, которая первая найдет всех животных (написать)
- команда: банка, кино, ток. (кабан, кони, кот)
- команда: соль, тик, сила (лось, кит, лиса)
Задание «Назови одним словом» для зрителей
Волк, лиса, медведь, заяц – это …звери.
Берёза, сосна, дуб, рябина – это …деревья.
Воробей, синица, дятел, ворона – это …птицы.
Клубника, малина, смородина, крыжовник – это …ягоды.
Бабочка, комар, стрекоза, муха – это …насекомые.
Ромашка, роза, тюльпан, мак – это …цветы.
Задание 4 «Продолжи фразу»
Ведущая 2. Уважаемые конкурсанты, Вам предстоит продолжить фразу.
Оценка: за каждый правильный ответ – 1 балл.
- Смелый, как... (лев).
- Коварная, как... (змея).
- Трусливый, как... (заяц).
- Хитрый, как... (лиса).
- Злой, как... (собака).
- Голодный, как... (волк).
- Трудолюбивый, как... (муравей).
- Верный, как... (пес).
- Упрямый, как... (осел).
- Тихий, как... (мышь).
Эстафета «Родник»
Первый игрок бежит к емкости с водой, набирает воды поварешкой, несет к команде, стараясь не уронить ни капли, выливает в пустую емкость, передает поварешку следующему игроку и.д., кто больше принесет воды.
Задание 5 «Реши кроссворд»
Ведущая 1.
Сейчас каждой команде придется совместно решить кроссворд. Просьба к взрослым дать возможность детям подумать и предложить свой вариант ответа.
Оценка: за каждый правильный ответ 1 балл.
Кто больше знает песен о деревья, кустарниках, травах, цветах (конкурс для родителей)
это примеры, родители могут предлагать другие варианты
Что стоишь качаясь…
Маленькой елочке…
Травы, травы не успели…
В лесу родилась…
Ой, цветет калина…
Миллион, миллион, алых роз…
Во поле березка стояла…
Старый клен…
Раскудрявый, клен зеленый…
Расцветали яблони и груши…
Ой рябина кудрявая…
Расцвела под окошком…
Ландыши, ландыши…
Задание 6 «Собери пословицу»
Ведущая 2.
Уважаемые участники, вам предстоит составить пословицы из слов, лежащих в конвертах (каждой команде предлагаются по два конверта, в которых лежат слова, из которых и нужно составить пословицу).
Оценка: за каждый правильный ответ 1 балл.
Мороз не велик, да стоять не велит.
Готовь сани летом, а телегу зимой.
Лес рубят — щепки летят.
Цыплят по осени считают.
Задание 7 «Нарисуй плакат»
Ведущая 1
Предлагаем каждой команде нарисовать плакат на тему «Земля наш общий дом»
Оценка: за лучший плакат 1 балл.
Ведущая 2:
А пока наше уважаемое жюри подводит итоги, мы предлагаем немножко отдохнуть и поиграть.
Конкурс «Плавающая добыча»
Добыча плавает в реке,
А надо, чтоб была в руке.
Надо ловким, смелым стать,
Из реки её достать.
Задание: яблоки плавают в тазике с водой. Надо достать добычу зубами.
Конкурс «Гуси»
По лужку он важно бродит,
Из воды сухим выходит.
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки.
Задание: все знают, как передвигаются гуси. Для этого вы присядьте на корточки и приготовьтесь бежать вразвалочку, гусиным шагом. Бегут сразу все. Кто быстрее.
Жюри подводит итоги, проводит награждение.
