День Матери, сценарии, стихи, поздравления

Семейный досуг "Моя мама лучше всех!", музыкальный руководитель МАДОУ "Детский сад №76 комбинированного вида" Сураева-Королева Наталья Васильевна, г.Саранск

Ведущая:
Здравствуйте ,уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале ,чтобы поздравить виновников нашего торжества-наших мам ,ведь сегодня международный день Матери .И эти стихи посвящаются нашим дорогим ,красивым и горячо любимым мамам:
1 ребенок : Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете мама.
2 : Кто на свете всех милее

МБДОУ «Рязанский детский сад» муниципального образования - Рязанский муниципальный район Рязанской области
Сценарий праздника «Мамы разные нужны, мамы разные важны»
Воспитатель старшей группы - Кожухова Людмила Валерьевна с.Тюшево 2014
Цель праздника: создать условия для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации возможности их творческого самовыражения.
Задачи:
•    формирование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общении взрослых и детей;
•    способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семьях воспитанников;
•    вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность;

Цель: продолжать воспитывать у детей чувство любви и уважения к своим мамам.

Задачи:

1. Развивать у детей уважительное, доброе, заботливое отношение к своим мамам.

2. Способствовать формированию теплых взаимоотношений в семье.

3. Способствовать развитию сотрудничества во взаимоотношениях родителей и педагогов ДОУ.

Предварительная работа:

Беседа с детьми о мамах и бабушках;

Выставка рисунков «Моя милая мама»;

Праздник «Гостеприимные хозяева» ко Дню Матери нояб 2014

Цель праздника: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

Задачи:

Учить выразительно исполнять стихотворения, интонационно разнообразно перерабатывать их в зависимости от содержания, пользоваться естественными интонациями, логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к содержанию. Учить детей чувствовать и понимать характер образов художественных произведений, воспринимать их взаимосвязь с жизненными явлениями. Побуждать детей и родителей к активному участию.

Конспект непосредственной образовательной деятельности познавательно-речевого направления «Чем можно порадовать маму?»
образовательная область «Коммуникация»
Цель: воспитывать чувство любви, преданности, привязанности к самому близкому человеку маме.
Задачи:
Учить отвечать на поставленные вопросы по тексту.
Развивать у детей внимание, память, мышление.
Воспитывать любовь близкому человеку маме.
Интегрируемые образовательные области: «Чтение художественной литературы» (познание, коммуникация, безопасность, социализация, художественное творчество).
Подготовка к занятию. Предварительно дать зада¬ние детям понаблюдать, что делает мама дома, и подумать, чем ей; можно помочь.

Досуг с детьми и родителями во 2 мл. группе ко Дню Матери «Слово «МАМА» — золотое, в слове том душа и свет»

МУНИЦЫПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» МУНИЦЫПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ г.Ноябрьск

Подготовила воспитатель: Ревицкая В.М Ноябрьск 2015г.

Актуальность проведения досуга: Мама! Самое прекрасное слово на земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит, что все люди почитают и любят матерей. В России праздник День Матери празднуется в последнее воскресенье ноября. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, доброту, нежность и ласку.

Сценарий утренника посвященного Дню Матери

Цель:

1)Воспитывать уважительное отношение к мамам, бабушкам и желание помочь им;

2)Помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а  мамам отвлечься на время от нее;

3)создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности

по освоению художественного творчества.

Тема:  Цветы для мамы (ко Дню Матери)

Конспект воспитателя МКДОУ № 17 г. Кирова Седельниковой Наталии Сергеевны

Цель: Развитие художественно – творческих способностей детей через обучения нетрадиционным техникам рисования.

Задачи:

Расширять представление о празднике Дне Матери, продолжать учить детей вести диалог, рассказывать о взаимоотношениях с мамой,  делиться мыслями,  чувствами к маме. Обогащать словарный запас детей

2. Овладеть приёмами нетрадиционных способов рисования

3.   Развивать творческий потенциал ребенка (предоставить детям возможн

Спортивное развлечение совместно с родителями в первой младшей группе «Мама, Я - спортивные друзья»
Разработала: Воспитатель  Стукова Ирина Тимофеевна. г. Алдан МБДОУ д/с «Ромашка»
Цель: Укрепить взаимосвязь детского сада и семьи с родителями в воспитании детей.
Формировать положительный имидж детского сада в сознании родителей.
Предложить родителям советы по использованию физкультурного оборудования. Воспитывать чувства взаимовыручки у родителей и детей. Умению быстро устанавливать эмоционально-тактильный контакт  , искренне и открыто выражать свои чувства. Развивать двигательную активность детей, навыки в игре с физическим оборудованием, с музыкально- подвижными играми.
Оборудование: Обручи, мячи, мешочки с песком, 2 ребристые доски, 2 корзины, 2 бревна,2 набора кольцеброса,2дуги,пеньки 8 штук, кегли, кубики.
Материал : Костюм клоуна ,зайца для взрослых, шапочка собачки для ребенка.

Конспект познавательного занятия в средней группе на тему: «Мама - слово дорогое, в слове том тепло и свет»
«ПРИ СОЛНЦЕ ТЕПЛО, ПРИ МАТЕРИ ДОБРО»
Познавательное занятие
«Мама - слово дорогое, в слове том - тепло и свет» (занятие для мам)
Программное содержание. Дать детям понятие, что женщина -мать - солнечный луч в доме каждого доброго человека, труженица, воспитательница, хранительница домашнего очага, живая любовь и нежность. Воспитывать любовь и нежное чувство к матери, послушание ей.
Словарная работа: любовь, заботливость, внимание.
Ход занятия.
Собрать детей вокруг себя.
- Давайте поиграем в игру «Кто больше?»