Педагогические условия успешной адаптации детей младшего дошкольного возраста
2 слайд.
Показ мультфильма.
3 слайд
Задания для воспитателей.
4 слайд
С поступлением ребенка в ДОУ в его жизни происходит множество изменений: строгий режим дня, отсутствие родителей в течении 9 и более часов, новые требования, постоянный контакт с детьми, новое помещение, таящее в себе много неизвестного
Все эти изменения обрушиваются на ребенка одновременно, создавая для него стрессовую ситуацию, которая без специальной организации может привести к невротическим реакциям, таким как капризы, страхи, отказ от еды.
Адаптация –это сложный процесс, приспособление организма к новым условиям социального существования на разных уровнях: физиологическом, социальном, психологическом.
5 слайд
Часто адаптация сопровождается изменением поведенческих реакций ребенка, расстройством настроения, аппетита.
Период привыкания ребенка к новым условиям делится на три степени:
Легкая степень длится от 10 до 15 дней: поведение ребенка нормализуется в течение месяца, отмечается небольшое снижение аппетита, сон налаживается в течение 20-30 дней, взаимоотношения с взрослыми почти не нарушаются. Двигательная активность не снижается, заболевания не возникают.
Средняя степень: наблюдаются нарушения в поведении, сон нормализуется на 20-40 день, речевая активность восстанавливается на 30-40 день, эмоциональное состояние неустойчиво в течение месяца, отмечается снижение двигательной активности на протяжении 30-35 дней, взаимоотношения со взрослыми не нарушаются.
Тяжелая степень: длительность от 2 до 6 месяцев. Наблюдается неадекватное поведение, граничащее с невротическими проявлениями, длительное снижение аппетита, более 3 дней, невротическая рвота, вскрикивание во сне, избегание контактов, стремление к уединению.
6,слайд
Немалое значение имеет тесное взаимодействие с семьей. Период адаптации – тяжелое время для малыша, но в это время тяжело не только детям, но и их родителям. Поэтому я начинаю свою работу с родителями. Для того — чтобы адаптация была успешная дома должны быть созданы условия максимально приближенные к жизни детского сада.
7 слайд
Режим дня…
8 слайд
Самая главная цель моей работы с этими маленькими детками — сделать адаптацию ребенка менее стрессовой, более интересной, увлекательной и комфортной.
Последний слайд
Эти качества души в полной мере должны раскрыться в воспитателе при обращении к вновь поступившим детям.
