Конспект по развитию речи Тема занятия: «Устное народное творчество: сказки. Пригласительный билет родителям на празднование дня победы»

№

Структура занятия и Хронометраж

Деятельность воспитателя основные приемы работы

Деятельность детей (предполагаемая)

I

Вводная часть

1. –Доскажите словечко:

Бабушка в лесу живет,

Травы - зелье собирает,

Пол в избе метлой метет.
В ступе по небу летает,
Из кости ее нога.
Эту бабу звать…

-Баба – Яга украла книгу «Русские народные сказки». Чтобы вернуть эту книгу в детский сад, надо выполнить очень трудные задания. Вы готовы?

(Яга)

(да)

II

Основная часть

1. Отгадывание названия сказки и ее героев по фразам
2. -Ребята, кому принадлежат эти слова из сказки? Как называется сказка?
   а) Несет меня лиса за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы.
   б) Влезь ко мне в одно ушко, в другое вылезь – все будет сработано.

в) Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?

г) Не пей, братец, козленочком станешь.

д) Фу-Фу, русского духа слыхом не слыхано, видом не видано, а нынче русский дух сам пришел.

е) Сивка бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой.

ж) Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам.

з) Козлятушки, ребятушки, отворитеся, отопритеся, ваша мать пришла, молока принесла.

и) Вижу-вижу! Не садись на пенек, не ешь пирожок. Неси бабушке, неси дедушке.

к) Ищи меня за тридевять земель, в тридесятом царстве, в тридевятом государстве.

- В сказках тема бывает разнообразная. Вспомните сказки, в которых была такая тема:

- о трудолюбии
- о находчивости

-о дружбе, верности
-о жадности, скупости
-об уважении к родителям, дедушкам и бабушкам.

1. Загадки, связанные с народными русскими сказками:
   Он от бабушки ушёл,
   И от дедушки ушёл,
   Песни пел под синим небом,
   Для лисы он стал обедом.

Нравом зол, цветом сер,
Семерых козлят он съел.

Бабушка за дедушку
Ухватилась крепко:
«Ох, никак не вытянуть,
Помогите, детки!»
Добрые помощники
Скоро набегут,
Победит упрямицу
Общий, дружный труд.

Сидит парень на печи,
Уплетает калачи,
Прокатился по деревне
И женился на царевне.

У Алёнушки сестрицы
Унесли братишку птицы,
Та с подружками играла,
Братца Ваню проморгала.

Миша по лесу идёт,
Короб на спине несёт –
Пироги для бабы с дедом
Внучка Маша напекла-
Несговорчивого Мишу
Вокруг пальца обвела!

Что за гостья в дом пришла
К трём лесным медведям?
Там поела, попила,
В трёх кроватях поспала,
А хозяева вернулись –
Еле ноги унесла!

Не послушался братишка
Старшую сестрицу
И попил из лужицы
Мутную водицу.
Много горя принесла
Им нечистая вода.


У всех жёнушки, как жёны,
У него – лягушка,
Но в итоге будет рад
Этому Ванюша.
4. Изготовление пригласительного билета родителям на празднование Дня Победы.
- Рассмотрите разные поздравительные открытки. К каждому празднику выпускается много красивых открыток приятно всем получать.

- Подумайте, какую каждый из вас сделает поздравительную открытку.

(Петушок, «Кот, петух и лиса».)

( Корова, «Хаврошечка».)

(Морозко, сказка « Морозко»)
(Аленушка, «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».)

(Баба – Яга, сказка « Баба – Яга».)

(Иван - дурак, «Сивка – бурка».)

( Лиса, «Заюшкина избушка».)

(Волк и коза, «Волк и семеро козлят».)

(Маша и медведь)

(Царевна лягушка)

(«Морозко»)
(«Иван – Царевич и серый волк»)

(«Кот, петух и лиса»)
(«Хаврошечка», « Лиса и заяц»)

(«Маша и медведь»)

(Колобок)


(Волк и семеро козлят)












(Репка)

(По-щучьему велению)






(Гуси-лебеди)

(Маша и медведь)

(Три медведя)

(Сестрица Алёнушка и 
братец Иванушка)






(Царевна-лягушка)

(Дети выбирают понравившуюся открытку и по образцу делают аппликацию открытки из цветной бумаги).

III

Заключительная часть

- Рассмотрите аппликации на выставке и выберите самые выразительные и аккуратные работы.