Всероссийский журнал Дошкольник.рф
Роль потешек в развитии ребенка раннего возраста
- Details
- Written by: Никонова Марина Александровна
- Category: Фольклор
- Hits: 47
Роль потешек в развитии ребенка раннего возраста
Потешки — это коллективное художественное творчество народа. Они веками вбирали в себя жизненный опыт, коллективную мудрость с и передавали их младшим поколениям, активно пропагандируя высокие нравственные нормы и эстетические идеалы. Потешки дают детям уроки на всю жизнь: уроки нравственности, трудолюбия, доброты, дружбы, взаимопомощи. Они пронизаны душевной теплотой и любовью и влияют на развитие речи детей
Речь – это важнейшая функция в жизни человека, которая необходима каждому. Невозможно представить себе нашу жизнь без речи, без звучащего слова. Именно благодаря речи мы общаемся между собой, регулируем свое поведение и деятельность. Огромную роль речь играет в жизни наших детей. Именно благодаря речи, ребенок развивается целостно и всесторонне, потому что она является основным средством общения. Речь привлекает внимание ребенка к предметам и действиям. Речь взрослого играет важную роль, так как ребенок пытается ему подражать. Если общение со взрослым носит эмоциональный, положительный, предметный характер, то это является основой и предпосылкой для активного общения со сверстниками, которое возникает позднее. При недостатке общения речь ребенка не развивается, он может вырасти замкнутым.
«Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста, средствами Арт-терапии»
- Details
- Written by: Хасанова Гульназ Фиргатовна
- Category: Психология
- Hits: 44
«Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста, средствами Арт-терапии»
Статья
Современные дети растут в условиях повышенных эмоциональных нагрузок. Интенсивное обучение, цифровизация и высокие ожидания взрослых часто отодвигают психологическое благополучие на второй план. В дошкольном возрасте формируется основа эмоционального интеллекта — способности понимать свои чувства, управлять ими и строить гармоничные отношения. Однако многие дети испытывают трудности: одни замыкаются в себе, другие проявляют агрессию или тревожность.
Традиционные методы воспитания не всегда помогают ребенку справиться с внутренними переживаниями. В этом контексте арт-терапия становится эффективным инструментом, позволяющим мягко и безопасно работать с эмоциональной сферой. Через творчество – рисование, лепку, музыку, движение – дети учатся выражать то, что сложно сказать словами. Этот метод особенно ценен в дошкольном возрасте, когда абстрактное мышление еще только формируется, а мир познается через действие и образы.
Read more: «Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста, средствами Арт-терапии»
ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПРОЕКТ «СВЕТОФОР БЕЗОПАСНОСТИ»
- Details
- Written by: Платонова Елена Юрьевна Широкова Наталья Сергеевна
- Category: ПДД детям
- Hits: 65
ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПРОЕКТ «СВЕТОФОР БЕЗОПАСНОСТИ»
Подготовительная к школе группа
Авторы:
- Платонова Елена Юрьевна
- Широкова Наталья Сергеевна
Нижний Тагил, 2026
Паспорт проекта
Название проекта Светофор безопасности
Вид проекта Игровой, практико-ориентированный, творческий
Тип проекта Интегративный (включает несколько образовательных областей), групповой
Участники проекта Родители (законные представители) и воспитанники подготовительной к школе группы, воспитатели группы.
Сроки реализации Долгосрочный, один учебный год
Актуальность Всё возрастающая интенсивность движения транспорта на улицах сопровождается увеличением дорожно-транспортных происшествий, в которых страдают люди. Особую боль и тревогу вызывает детский дорожный травматизм, поэтому воспитание безопасного поведения дошкольников на улице, знание и соблюдение дорожных правил – одна из актуальных тем, так как в ней раскрываются возможности сохранения здоровья и жизни детей.
МАСТЕР-КЛАСС «БОГАТЫРСКИЕ ИСПЫТАНИЯ»
- Details
- Written by: Климкова Татьяна Владимировна
- Category: Фольклор
- Hits: 44
МАСТЕР-КЛАСС «БОГАТЫРСКИЕ ИСПЫТАНИЯ»
Выполнила Климкова Татьяна Владимировна воспитатель группы компенсирующей направленности.
Возраст участников: 5–10 лет (может быть адаптирован для детей с ОВЗ).
Форма проведения: командная игровая программа.
Продолжительность: 30–45 минут.
Количество участников: 8–15 человек.
Действующие лица: Ведущий (Волхв / Богатырь), Страж тёмных сокровищ, помощники.
Аннотация. Мастер-класс представляет собой командную игру-путешествие по мотивам русских былин. Участники проходят четыре испытания, собирают обереги — руны Силы, Храбрости, Духа и Победы — и учатся действовать сообща. Мероприятие направлено на развитие физических качеств, командного взаимодействия, интереса к русской народной культуре и патриотических чувств.
Page 9 of 176
