Всероссийский журнал Дошкольник.рф
Конспект коррекционного занятия для детей с нарушением зрения /средняя группа/ «Народные игрушки»
- Details
- Written by: Напалкова Елена Николаевна
- Category: Нарушение зрения у детей
- Hits: 11
Конспект коррекционного занятия для детей с нарушением зрения /средняя группа/ «Народные игрушки»
Напалкова Е.Н. / учитель-дефектолог/ МАДОУ г. Хабаровска «Детский сад компенсирующего вида № 156»
Лексическая тема: «Игрушки»
Образовательная область: познавательное развитие
Тип занятия: коррекционно-развивающее
Вид занятия: ознакомление с предметным окружением и социальным миром
Цель: Формирование представлений детей о народных игрушках через игры в мини-музее «Русская изба. Горница».
Задачи: Продолжать знакомить детей с бытом русских людей, с русскими народными игрушками; формировать интерес к народной игрушке и к матрешке, как символу русского народного искусства.
Консультация для воспитателей «Этапы, формы и методы патриотического воспитания дошкольников»
- Details
- Written by: Ендальцева Лидия Викторовна
- Category: Патриотизм детям
- Hits: 16
Консультация для воспитателей «Этапы, формы и методы патриотического воспитания дошкольников»
О важности приобщения ребенка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов. Таким образом, нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения.
Этапы патриотического воспитания дошкольников: предварительный, базовый (формирование нравственных основ личности, накопление опыта нравственного поведения и взаимоотношений с другими людьми, развитие нравственных чувств); художественно-ознакомительный (знакомство с народными традициями, национальным искусством); когнитивно- эмоциональный (развитие интереса к своей стране); эмоционально-действенный (формирование желания и умения реализовать отношения и знания в практической и воображаемой деятельности).
Конспект занятия по художественной литературе в средней группе «Знакомство с рассказом Е.И. Чарушина «Про зайчат»
- Details
- Written by: Лазушина Мария Федоровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 19
Конспект занятия по художественной литературе в средней группе «Знакомство с рассказом Е.И. Чарушина «Про зайчат»
Программное содержание:
Формировать у детей умение понимать содержание рассказа и отвечать на вопросы; поддерживать диалог с воспитателем и со своими сверстниками; упражнять в умении отгадывать и составлять загадки, построенные на описании и сравнении;
развивать речь, мышление, память, умение слушать своих сверстников и воспитателя; воспитывать внимательность, умение быстро отвечать на вопросы;
эстетические чувства: любовь, доброжелательность, заботливое отношение к животным.
Предварительная работа: беседы о животных, игры «Кто в домике живёт?» «Чей малыш?»
Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе детского сада «Наша страна — Россия».
- Details
- Written by: Кивкина Наталья Юрьевна
- Category: Патриотизм детям
- Hits: 19
Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе детского сада «Наша страна — Россия».
Основные параметры занятия
- Возраст детей: Старшая группа (5–6 лет).
- Цель: Формирование представлений о России как о родной стране, воспитание любви к Родине.
- Продолжительность: 20–25 минут.
- Оборудование: Глобус, карта России, изображения государственных символов (флаг, герб, гимн), аудиозапись звучания гимна РФ, мяч.
Ход занятия
1. Вводная часть (организационный момент)
- Психогимнастика: Воспитатель собирает детей в круг, предлагает взяться за руки и поделиться улыбками.
- Вступительная беседа:
Page 1 of 245
