Всероссийский журнал Дошкольник.рф
НОД в подготовительной группе «СКАЗОЧНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА».
- Details
- Written by: Аксентьева Ирина Викторовна
- Category: Математика детям
- Hits: 24
НОД в подготовительной группе «СКАЗОЧНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА».
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №89 ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ города Тюмени (МАОУ СОШ №89 до города Тюмени)
Составила: Воспитатель: Аксентьева Ирина Викторовна г. Тюмень, 2026 г.
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
Познавательное развитие:
- Учить составлять число 7 из единиц;
- Уточнять представления о цифре 7;
- Закреплять знания о геометрических фигурах и упражнять в ориентировке на плоскости.
- Закреплять умение последовательно определять и называть дни недели.
Read more: НОД в подготовительной группе «СКАЗОЧНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА».
Конспект занятия «Как звери к зиме готовятся»
- Details
- Written by: Байдикова Т.А., Смолякова О.А., Мамонтова О.В., Букина О.Г.
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 22
Конспект занятия «Как звери к зиме готовятся»
Возраст: 4–5 лет
Тип занятия: познавательно-речевое, с элементами продуктивной деятельности
Длительность: 20–25 минут
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Цель
- Формировать у детей 4–5 лет элементарные представления о сезонных изменениях в природе и о том, как дикие животные готовятся к зиме.
Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций об осени, диких животных;
- чтение рассказов и сказок о животных: В. Бианки «Лесные домишки», рус. нар. сказка «Заюшкина избушка»;
- дидактические игры «Кто где живёт?», «Чей детёныш?»;
- наблюдения на прогулке за осенними изменениями в природе;
- разучивание физкультминутки «Листопад».
Инсценировка «Кто в теремочке живёт»
- Details
- Written by: Коткова Надежда Николаевна
- Category: ПДД детям
- Hits: 26
Инсценировка «Кто в теремочке живёт»
Цель: формирование у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге.
Задачи:
- продолжать знакомить с правилами дорожного движения: основные термины и понятия, все элементы дорог, обязанности пешеходов и водителей;
- учить детей распознавать знаки;
- воспитывать ответственность за свои действия на дороге.
Участники: Дети подготовительной группы
Оборудование: Домик с надписью ДПС, машины, велосипед, самокат, дорожные знаки, костюмы зверей
Дети-зрители входят в зал под музыку "В гости к сказке" и садятся на стульчики.
Конспект занятие по рисованию манкой «Добро и зло» в первой младшей группе
- Details
- Written by: Курчатова Татьяна Владимировна, Диденко Татьяна Григорьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 26
Конспект занятие по рисованию манкой «Добро и зло» в первой младшей группе
Цель: Учить по мимике узнавать настроение, эмоциональное состояние, делать умозаключения, выводы; развивать логическое мышление, речь; воспитывать желание совершать добрые поступки.
Публикация «Конспект занятия по рисованию манкой „Добро и зло“ в первой младшей группе» размещена в разделах
Задачи.
Образовательные:
- Учить по мимике узнавать настроение, эмоциональное состояние, делать умозаключения, выводы
Развивающие:
- развивать логическое мышление, речь
Воспитательные:
- воспитывать желание совершать добрые поступки.
Read more: Конспект занятие по рисованию манкой «Добро и зло» в первой младшей группе
Page 1 of 219
