Здоровье
- Details
- Written by: Зыкова Елена Геннадьевна
- Category: Здоровье
- Hits: 546
От диагностики до релаксации: сквозное использование здоровьесберегающих технологий в работе педагога-психолога ДОУ
Зыкова Е.Г., педагог-психолог МБДОУ ПМО СО «Детский сад № 69», г. Полевской, Свердловская обл.
Аннотация. В статье представлен практический опыт интеграции здоровьесберегающих технологий в коррекционно-развивающую работу с дошкольниками. Автор описывает конкретные упражнения и алгоритмы их включения на каждом этапе занятия — от диагностических процедур до финальной релаксации. Особое внимание уделено наблюдаемой эффективности методов (снижение уровня тревожности, повышение концентрации внимания) и их соответствию задачам ФГОС ДО.
- Details
- Written by: Твердякова Елена Анатольевна Зазульская Ольга Валерьевна
- Category: Здоровье
- Hits: 488
Конспект занятия в подготовительной группе «Здоровые зубки»
Тема: «Зубы», занятие из серии «Познаём себя»
Цель: формировать умение детей заботиться о своем здоровье, учить ответственно относиться к состоянию зубов.
Задачи:
- формировать умение заботиться о своем здоровье, познакомить со строением зубов;
- закреплять правила и навыки ухода за зубами развивать внимание, память, воображение детей;
- воспитывать сознательное, положительное отношение к вопросу об уходе за зубами.
Доминирующая образовательная деятельность: «Познавательное развитие».
Read more: Конспект занятия в подготовительной группе «Здоровые зубки»
- Details
- Written by: Севрюкова Любовь Николаевна Волкова Елена Васильевна
- Category: Здоровье
- Hits: 216
Мастер-класс по работе с родителями «Поговорим о здоровье»
- Волкова Елена Васильевна,
- Севрюкова Любовь Николаевна
Воспитатели ОГБОУ «Чернянская СОШ№4, Белгородской области, С.П.: Детский сад «Алёнушка»
Одним из главных направлений в работе с родителями являются здоровье — сберегающие технологии. Формирование основ здорового образа жизни начинается в семье с первых лет жизни, поэтому чтобы привить эти навыки, необходима огромная работа с семьёй.
Оказание реальной помощи родителям становится возможным только при условии взаимодействия, установления доверительных отношений. Эти задачи и призван решать семейный клуб «Здоровая семья», который создан на базе нашего учреждения.
Read more: Мастер-класс по работе с родителями «Поговорим о здоровье»
- Details
- Written by: Погорелова Ирина Сергеевна, Поцелуйко Нина Викторовна
- Category: Здоровье
- Hits: 206
Конспект открытого занятия в старшей группе «Витамины – наши друзья!»
Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о значении витаминов для здоровья человека, их источниках и роли в жизни организма.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей с понятием "витамины", их названиями (А, В, С, D) и основными функциями.
- Расширить знания детей о продуктах, богатых витаминами.
- Формировать умение классифицировать продукты по содержанию витаминов.
Развивающие:
- Развивать познавательный интерес к теме здоровья и правильного питания.
- Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы полными предложениями, аргументировать свои ответы.
- Развивать внимание, память, логическое мышление.
- Развивать мелкую моторику рук через игровые упражнения.
Read more: Конспект открытого занятия в старшей группе «Витамины – наши друзья!»
- Details
- Written by: Малькова Полина Михайловна
- Category: Здоровье
- Hits: 199
Кейс-драматизация по основам здорового образа жизни для детей 4-5 лет
Цель: формирование осознанного отношения к личной гигиене (мытье рук)
Задачи:
- формировать умение анализировать ситуацию, вычленять проблему и выбирать оптимальные пути решения проблемы
- активизировать речемыслительную деятельность
- расширять социальный и коммуникативный опыт дошкольников.
Предварительная работа: беседы с детьми о гигиене: зачем моют руки, когда надо мыть руки, чтение художественной литературы К. Чуковский «Мойдодыр», А. Барто «Девочка-чумазая»..
Материалы и оборудование: рассказ про гнома, колпачок «гнома» цветные карандаши, листы бумаги.
Read more: Кейс-драматизация по основам здорового образа жизни для детей 4-5 лет
- Details
- Written by: Саитова Гузелия Дамировна Фадеева Ирина Анатольевна Сменова Гэлия Фердинатовна Шарафутдинова Гульчечек Анверовна Романова Маргарита Александровна Киревнина Мария Витальевна Голышева Светлана Владимировна
- Category: Здоровье
- Hits: 44
Комплексное методическое пособие для педагогов и специалистов ДОУ: «Тандем ради здоровья: Взаимосвязь инструктора по физической культуре и воспитателя на занятиях в ДОУ»
ВСТУПЛЕНИЕ
Успешное физическое развитие дошкольников возможно только при условии тесного профессионального союза двух ключевых фигур: инструктора по физкультуреи воспитателя группы. Физкультурное занятие в детском саду — это не «время отдыха» для воспитателя, а совместный образовательный процесс. Работа в команде позволяет повысить моторную плотность занятия до максимальных 80%, гарантирует высокий уровень безопасности и помогает реализовать индивидуальный подход к каждому ребёнку.
ЗАДАЧИ ИНСТРУКТОРА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ:
- Details
- Written by: Мехедова Мария Юрьевна
- Category: Здоровье
- Hits: 19
«Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»
Дошкольный возраст — один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Именно в этом возрастном периоде закладываются основы здоровья, правильного физического развития, происходит становление двигательных способностей, формируется интерес к физической культуре и спорту, воспитываются личностные, морально-волевые и поведенческие качества.
В последнее время приоритетным направлением дошкольногообразования стала физкультурно-оздоровительная работа. Это вызвано целым рядом объективных причин:
- слабое здоровье детей;
- недостаточнаяорганизация профилактики заболеваний;
- отсутствие положительного примера по соблюдению здорового образа жизни для детейсостороны родителей.
Read more: «Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»
- Details
- Written by: Шаброва Елена Юрьевна
- Category: Здоровье
- Hits: 605
Как укрепить иммунитет детей
Вместе с первой зеленью и солнышком в жизни родителей возвращается знакомое тревожное чувство: опять сопли, кашель, чихание…Почему так? После зимы иммунитет у детей ослаблен, а вирусы –наоборот, в отличной форме.
Профилактика весенних простуд -не супер сложная наука. Прежде всего, чтобы хорошочувствовать себя весной и в другие времена года, нужно соблюдать правильный образ жизни.
Современные дети мало времени двигаются и бывают на свежем воздухе. Желательно, чтобы дети бывали на свежем воздухе не менее двух часов в день. При этом проводили время активно, играли в игры. Хочется отметить, что «поход» с мамой по магазинам или на рынок прогулкой не считается. Наоборот, нужно ограничить посещение мест массового скопления людей, исключить переутомление и перевозбуждение. Свежий воздух проветривает легкие, тренирует сосуды, поднимает настроение, только тогда организм будет устойчив к сезонным обострениям.
- Проект «Давай дружить с прививкой»
- ВАЖНОСТЬ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОСДО
- «Здоровье педагога – здоровье и благополучие ребенка!» Здоровьесберегающие технологии в дошкольной образовательной организации.
- Конспект ОД в первой младшей группе «Путешествие в город Здоровья»
- Мастер-класс (для родителей ДОУ) «Профилактика нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста»
- Конспект занятия в старшей группе «Путешествие в Королевство Здоровья»
- «Какое влияние режим дня оказывает на здоровье ребенка?»
- Формирование основ здорового образа жизни через систему ГТО: практические рекомендации и опыт внедрения.
- Зарождение здоровья.
- «СЕМЕЙНАЯ МЯГКАЯ ШКОЛА» КАК СРЕДСТВО ПРИОБЩЕНИЯ К ЗОЖ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ
