Всероссийский журнал Дошкольник.рф
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Малахитовая шкатулка» ко дню рождения П.П. Бажова
- Details
- Written by: Терещенко Татьяна Ивановна
- Category: Занятия по Музыке
- Hits: 61
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Малахитовая шкатулка» ко дню рождения П.П. Бажова
Методическая разработка мероприятия.
Разработчик: Терещенко Татьяна Ивановна Должность: музыкальный руководитель Квалификационная категория: высшая Полевской 2026г
Тип проекта: среднесрочный, творческий, информационно-исследовательский.
По срокам реализации: средней продолжительности (4 недели)
Участники проекта: музыкальный руководитель, воспитатели, дети и родители
Проблема: В настоящее время дети мало знают историю своего края, и поэтому они с удовольствием слушают произведения уральского сказателя Бажова П. П. «Огневушка-Поскакушка», «Синюшкин колодец», «Серебряное копытце», «Золотой волос», «Про Великого Полоза», «Медной горы Хозяйка», «Каменный цветок» и т. д.
Read more: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Малахитовая шкатулка» ко дню рождения П.П. Бажова
«Индивидуальная адаптивная двигательная практика как средство формирования базовых моторных компетенций у дошкольников с ТМНР»
- Details
- Written by: Никанорова Яна Витальевна
- Category: Педагогика
- Hits: 62
«Индивидуальная адаптивная двигательная практика как средство формирования базовых моторных компетенций у дошкольников с ТМНР»
Введение
Для ребёнка с ТМНР движение — это жизненная компетенция: дотянуться до чашки, повернуться к близкому, удержать ложку, переступить через порог. В дошкольном возрасте эти навыки формируются не через «физкультуру по шаблону», а через короткие, предсказуемые, сенсорно-насыщенные индивидуальные практики.
При индивидуальной работе воспитатель может точно дозировать нагрузку, подбирать оптимальную позу и использовать значимые для ребёнка стимулы. Цель статьи — показать, как выстроить такую практику системно: от постановки цели по индивидуальной карте до фиксации динамики и переноса навыка в быт
Проект с детьми 4-5 лет: «Насекомые»
- Details
- Written by: Быкова Татьяна Сергеевна
- Category: Познание
- Hits: 75
Проект с детьми 4-5 лет: «Насекомые»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 231» (МБДОУ «Детский сад №231»)
Актуальность проекта:
Осознанно-правильное отношение детей к природе строится на чувственном ее восприятии, эмоциональном отношении к ней и знании особенностей жизни, роста и развития отдельных живых существ. Такие знания в процессе общения ребенка с природой обеспечивают ему понимание конкретных ситуаций в поведении насекомых, правильную их оценку и адекватное реагирование. Иногда дети ломают ветви деревьев, кустарников, разоряют птичьи гнезда и мучают животных. Объясняется это тем, что у них вовремя не был поддержан интерес к окружающей природе и на основе этого здорового интереса их не познакомили с жизнью растений и животных. Дети самостоятельно не могут объяснить многие интересующие их явления природы, а потому это обязанность взрослых.
Формирование у малышей основ экологической культуры через создание мини-огорода на окне.
- Details
- Written by: Ершова Елена Викторовна Гальвинец Марина Николаевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 62
Формирование у малышей основ экологической культуры через создание мини-огорода на окне.
Огород на окне в детском саду является очень приятным занятием. Нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на подоконнике. Выращивание растений на окне имеет большое значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе. Здесь дети могут получать первые навыки выращивания растений своими руками. Всем известно, самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам. Бережное отношение и любовь к природе формируются на начальном этапе дошкольного детства. В этот период развивается чувственное и эмоциональное отношение к коллективному труду, которое сплачивает детей. Огород на окне помогает детям познавать жизнь растений, у них развивается наблюдательность и любознательность. Это расширяет детский кругозор и как наглядное пособие учит в необходимости почвы для растений, а также влаги, света и тепла.
Read more: Формирование у малышей основ экологической культуры через создание мини-огорода на окне.
Page 36 of 213
