Проект с детьми 4-5 лет: «Насекомые»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 231» (МБДОУ «Детский сад №231»)
Актуальность проекта:
Осознанно-правильное отношение детей к природе строится на чувственном ее восприятии, эмоциональном отношении к ней и знании особенностей жизни, роста и развития отдельных живых существ. Такие знания в процессе общения ребенка с природой обеспечивают ему понимание конкретных ситуаций в поведении насекомых, правильную их оценку и адекватное реагирование. Иногда дети ломают ветви деревьев, кустарников, разоряют птичьи гнезда и мучают животных. Объясняется это тем, что у них вовремя не был поддержан интерес к окружающей природе и на основе этого здорового интереса их не познакомили с жизнью растений и животных. Дети самостоятельно не могут объяснить многие интересующие их явления природы, а потому это обязанность взрослых.
Паспорт проекта
Тип проекта: краткосрочный
Вид проекта: познавательно- исследовательский
Проект проводится: внутри детского сада с детьми средней группы, на улице, воспитателями и родителями.
По продолжительности проект: краткосрочный с 10. 08. 26г. — 21. 08. 26 года
Ожидаемый результат: для детей, для родителей:
Расширить, обобщить и систематизировать знания детей о насекомых, о местах их обитания, характерных особенностях внешнего вида и способах передвижения, условиях жизни. — Формировать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами живой природы. — Воспитывать у детей интерес и бережное отношение к миру живой природы. — Развивать познавательный интерес к насекомым. — Развивать речь детей, активизировать словарный запас. — Развивать коммуникативные навыки, эмоциональную отзывчивость
Цель проекта:
Развитие познавательного интереса дошкольников в изучении особенностей мира насекомых и формирование начал экологической культуры.
Задачи:
-Воспитывать у детей бережное и чуткое отношение к природе
- Расширение и систематизация знаний детей о насекомых, местах их обитания, характерных особенностях
Этапы работы над проектом:
1 Этап-подготовительный
-Разработка и план реализации проекта
-Подбор методической и художественной детской литературы, иллюстрационного материала, подвижных и дидактических игр.
-Создание условий для реализации проекта. Подготовка презентации на тему «Насекомые»
-Подготовка консультаций для родителей.
2 Этап-основной
С детьми проводили беседы «Безопасность в природе, наблюдения за изменениями в природе летом, играли в Подвижные игры «Медведь и пчелы», «Летаем, прыгаем, ползаем», «Сова и насекомые», Дидактическую игру «Найди тень», выполняли пальчиковую гимнастику.
- Проведение ОВД «Гусенички» — Лепка — по художественно-эстетическому развитию.
- Экскурсия в природу, прогулки: познавательные экскурсии «Наблюдение за шмелем».
- Пальчиковая гимнастика «Жук»
- Этап — Заключительный.
- Памятка для родителей «Первая помощь при укусах насекомых»
