Всероссийский журнал Дошкольник.рф
Сценарий интеллектуального развлечения, с использованием логических блоков Дьенеша, для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в город Геометрии»
- Details
- Written by: Швейкина Ирина Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 576
Сценарий интеллектуального развлечения, с использованием логических блоков Дьенеша, для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в город Геометрии»
Цель: активизация познавательной деятельности через популяризацию учебно-игрового пособия «Логические блоки Дьенеша».
Задачи:
Образовательные:
- закреплять знание сенсорных эталонов (цвет, форма, величина)
Коррекционно-развивающие:
- развивать зрительное и слуховое внимание, восприятие; развивать мыслительные операции через упражнения в анализе, синтезе, сравнении.
Воспитательные:
- воспитывать умение работать в команде, добиваться поставленной цели.
Оборудование: карточки с большими геометрическими фигурами, для разминки; билеты для поезда (карточки с геометрическими фигурами, различающимися по величине и цвету); схема построения вагонов; 2 спортивных тоннеля для проползания; 2 замка; набор ключей с различной комбинацией геометрических фигур; мяч; 2 коробки блоков Дьенеша; 2 детские грузовые машины; синяя ткань для реки; набор символов для блоков Дьенеша по количеству детей; 2 дерева, нарисованных на ткани; набор птиц с геометрическими фигурами; домики для геометрических фигур; предметные картинки для игры «Парочки», 2 обруча.
«Первые эксперименты с младшими дошкольниками — «Волшебный песок»
- Details
- Written by: Кириченко М.А., Тутустова П.С.
- Category: Познание
- Hits: 582
«Первые эксперименты с младшими дошкольниками — «Волшебный песок»
Опытно-экспериментальная деятельность актуальна для второй младшей группы детского сада и позволяет формировать и расширять представления у детей об объектах окружающего мира через практические действия.
В ходе экспериментирования дошкольники получают самые ценные и прочные знания, т.к. добывают их в ходе собственных творческих изысканий. Экспериментальная деятельность способствует развитию таких качеств, как: самостоятельность, целеустремленность, ответственность, инициативность, настойчивость, толерантность.
Для реализации данной темы была поставлена главная цель:
Read more: «Первые эксперименты с младшими дошкольниками — «Волшебный песок»
Возрастные особенности у детей 5-6 лет, и их нормы.
- Details
- Written by: Саидова Хадижат Ахмедовна
- Category: Педагогика
- Hits: 519
Возрастные особенности у детей 5-6 лет, и их нормы.
Здравствуйте, уважаемые педагоги и родители. Давайте попробуем глубже разобраться в особенностях детей 5–6 лет, чтобы понять, как правильно с ними общаться и как заинтересовать их.
Возраст 5–6 лет—важный этап в развитии ребёнка: это старший дошкольный возраст, когда активно формируются навыки, необходимые для успешного перехода к школьному обучению. В этот период происходят существенные изменения в физическом, когнитивном, эмоциональном и социальном развитии.
Физическое развитие.
Дети 5–6лет становятся заметно ловчее и увереннее в движениях. Они хорошо прыгают в длину и высоту, сохраняют равновесие на узкой опоре, лазают по гимнастической стенке, управляются с мячом, прыгают через скакалку. Многие к шести годам осваивают двухколёсный велосипед. Важное направление—развитие мелкой моторики: ребёнок уверенно держит карандаш, пробует писать в прописях, складывает оригами, вырезает ножницами, собирает пазлы из десятков деталей. Эти навыки напрямую связаны с готовностью к письму и чтению. Кроме того, дети становятся более самостоятельными в быту: сами одеваются (включая застёгивание пуговиц, молний, завязывание шнурков), умываются, пользуются столовыми приборами, соблюдают правила этикета за столом.
Read more: Возрастные особенности у детей 5-6 лет, и их нормы.
ПРИОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЕ ЧЕРЕЗ НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ И ПРАЗДНИКИ
- Details
- Written by: Дубинина Дарья Ивановна Стрекозова Наталья Викторовна Селеменева Светлана Юрьевна Антонова Юлия Дмитриевна
- Category: Фольклор
- Hits: 549
ПРИОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЕ ЧЕРЕЗ НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ И ПРАЗДНИКИ
Аннотация. Статья акцентирует внимание на народных праздниках как на важном элементе социализации. На эту проблему обращали внимание многие умы психологии, педагогики. Обогащает духовный мир ребенка, вызывает чувство гордости за свою нацию и стимулирует интерес к ее истории и культуре. Передача знаний и навыков происходит через мастер-классы, демонстрации традиционных ремесел, музыки и танцев.
Ключевые слова: социализация, культурные ценности, история, передача, национальная идентичность, история, культура, мастер-классы.
Дошкольный период – это время активной социализации ребенка, когда он начинает знакомиться с культурой, пробуждаются его нравственные чувства и формируется духовность. Именно в дошкольный период ребенок впервые знакомится с устным народным творчеством, таким как сказки. играми, потешками, колыбельными, скороговорками, считалками и т. д. Фольклор любого народа представляет собой огромный культурный ресурс и составляет фундамент национальной культуры, формируемой самим народом. Воспитание, опирающееся на национальные духовные традиции, способствует развитию уважительного отношения к родной культуре с раннего детства и закрепляет идентичность личности в контексте социокультурной среды.
Read more: ПРИОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЕ ЧЕРЕЗ НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ И ПРАЗДНИКИ
Page 66 of 141
